Penulis / NIM
RAHMAN ABAS / 291410057
Program Studi
S1 - ILMU KOMUNIKASI
Pembimbing 1 / NIDN
ZULAEHA LAISA, S.Sos,M.Si / 0014127303
Pembimbing 2 / NIDN
SUMARJO, S.Pd., M.Si / 0009067607
Abstrak
ABSTRAK
Rahman Abas, 2016. "Komunikasi Antar Pribadi Guru Bimbingan Konseling Dengan Siswa dalam Mengurangi Tingkat Kenakalan Siswa di SMA Negeri 1 Bongomeme" SKRIPSI, Program Studi Ilmu komunikasi, Fakultas Ilmu Sosial, Universitas Negeri Gorontalo. Pembimbing I Zulaeha Laisa dan Pembimbing II Sumarjo.
Tujuan penelitian untuk mengetahui; (1) Komunikasi antar pribadi guru BK dalam mengurangi tingkat kenakalan siswa yang ada di sekolah SMA Negeri 1 Bongomeme. Penelitian ini menggunakan metode kualitatif dengan pendekatan deskriptif. Sumber data dalam penelitian ini adalah sumber data primer dan sekunder. Pengumpulan data dalam penelitian ini, menggunakan teknik observasi, dokumentasi, dan wawancara terkait dengan masalah yang diteliti tentang komunikasi antar pribadi guru BK dengan siswa dalam mengurangi tingkat kenakalan siswa di SMA Negeri 1 Bongomeme.
Hasil penelitian menunjukkan bahwa; (1) Komunikasi antara guru BK dengan siswa berlangsung secara tatap muka dan tidak langsung seperti melalui surat; (2) Guru BK melakukan komunikasi secara terbuka, melakukan pendekatan secara empati, memberi dukungan dan sikap positif. Hal tersebut dilakukan untuk keefektivan komunikasi dan untuk mengurangi kenakalan siswa. (3) Kenakalan yang terjadi disebabkan oleh beberapa faktor yaitu; pendekatan orang tua terhadap anak yang kurang baik, kondisi lingkungan yang tidak mendukung dan teman bergaul; (4) Tingkat kenakalan siswa yang terjadi di SMA Negeri 1 Bongomeme merupakan kenakalan yang masih dalam batas kewajaran.
Kata Kunci : Komunikasi Antar Pribadi, Guru BK, Siswa.
ABSTRACK
Rahman Abas. 2016. "Interpersonal Communication of Counseling teacher to the Students in reducing Juvenile Delinquency Rate SMA Negeri 1 Bongomeme". SKRIPSI, Study Program of Communication Science, Faculty ofSocial Science, State University of Gorontalo. The Principal Supervisor is Zulaeha Laisa and the Co-Supervisor is Sumarjo.
This research aimed at finding out : (1) Interpersonal communication of counseling teacher in reducing juvenile delinquency rate in SMA Negeri 1 Bongomeme. This research applied qualitative method with descriptive approach. Data sources were primary and secondary data. Data collection used techniques of observation, documentation and interview related to the problems of Interpersonal communication of counseling teacher in reducing juvenile delinquency rate SMA Negeri 1 Bongomeme.
The research result showed that : (1) communication between counseling teacher and student were in face to face way indirect way such as via letter; (2) Counseling teacher did open communication by empathy, support and positive action approaches. These approaches were done for communication effectiveness and reducing juvenile delinquency. (3) this delinquency occurred by several factors, those are : parents approach which inadequate for the children, unfavorable environmental circumstance and friends; (4) juvenile delinquency rate SMA Negeri 1 Bongomeme was still in reasonable limits.
Keyword : Interpersonal Communication, Counseling Teacher, Students
Download berkas
