Penulis / NIM
ISKANDAR ZULKARNAIN / 411407051
Program Studi
S1 - PENDIDIKAN MATEMATIKA
Pembimbing 1 / NIDN
Drs SUMARNO ISMAIL, M.Pd / 0029116204
Pembimbing 2 / NIDN
Drs YAMIN ISMAIL, M.Pd / 0009115907
Abstrak
ABSTRAK
Iskandar Zulkarnain, 411407051. Kajian tentang Persepsi Siswa Terhadap Guru Matematika dan Hubungannya Pada Minat Belajar Matematika Siswa Kelas VII dan VIII Di SMP Muhammadiyah Ratatotok Kecamatan Ratatotok Kebupaten Minahasa Tenggara. Skripsi. Program Studi Pendidikan Matematika, Fakultas Matematika dan IPA, Universitas Negeri Gorontalo.
Pembimbing: (1) Drs. Sumarno Ismail M.Pd, (2) Drs. Yamin Ismail M.Pd
Tujuan penelitian ini adalah untuk mengukur besarnya hubungan persepsi siswa pada guru matematika dan hubunganya pada minat belajar matematika siswa. Metode penelitian yang digunakan adalah korelasi.
Populasi penelitian ini adalah seluruh siswa kelas VII dan VII SMP Muhammadiya Ratatotok sebanyak 122 orang yang tersebar pada 4 kelas. Pengambilan sampel dilakukan secara proportionate random sampling sebanyak 25% dari banyaknya populasi sehingga diperoleh sampel sebanyak 30 orang. Analisis data penelitian ini dilakukan secara analisis deskriptif dan analisis inferensial. Untuk menguji hipotesis digunakan analisis regresi sederhana.
Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa terdapat hubungan Persepsi siswa terhadap guru matematika dan minat belajar matematika siswa. Berdasarkan hasil temuan, maka disarankan kepada guru sebaiknya mampu tampil profesional untuk menciptakan persepsi siswa yang baik, sehingga minat belajar matematika siswa akan meningkat.
Kata Kunci: Persepsi Siswa, Minat Belajar Matematika, hubungan persepsi, analisis deskriptif dan analisis inferensial, terdapat hubungan
Download berkas
