Penulis / NIM
SOLIHIN BATAMPA / 831412001
Program Studi
S1 - PENDIDIKAN JASMANI KESEHATAN DAN REKREASI
Pembimbing 1 / NIDN
Drs. AHMAD LAMUSU, S.Pd, M.Pd / 0019125809
Pembimbing 2 / NIDN
RISNA PODUNGGE, S.Pd., M.Pd / 0021077106
Abstrak
ABSTRAK
SOLIHIN BATAMPA, Nim 8314 12 001. ..."Meningkatkan Keterampilan Passing Atas Pada Permainan Bolavoli Melalui Model Pembelajaran Problem Solving Pada Siswa Kelas VIII1 SMP Negeri 1 Telaga. Skripsi Jurusan Pendidikan Keolaharagaan Fakultas Olahraga dan Kesehatan Universitas Negeri Gorontalo 2016. Pembimbing I Drs. Ahmad Lamusu S.Pd, M.Pd dan Pembimbing II Risna Podungge S.Pd, M.Pd.
Passing atas merupakan teknik dasar permainan bolavoli yang sangat penting untuk dipelajari dan dikuasai oleh para siswa. Namun, pada kenyataannya masih banyak siswa yang belum memahami dan belum mampu melakukan keterampilan passing atas bolavoli tersebut. Hal ini disebabkan karena kurangnya pengetahuan siswa tentang bagaimana cara melakukan passing atas bolavoli dengan baik dan benar.
Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan keterampilan passing atas permainan bolavoli melalui model pembelajaran problem solving pada siswa kelas VIII1 SMP Negeri 1 Telaga. Jenis penelitian ini menggunakan model pemebelajaran problem solving, dalam pelaksanaan proses pembelajarannya adalah guru memberikan materi tentang keterampilan passing atas permianan bolavoli, siswa diberi masalah dan berkehendak untuk memecahkan masalah tentang penyebab siswa tidak dapat melakukan keterampilan passing atas tersebut.
Analisis data menunjukkan peningkatan hasil pembelajaran keterampilan passing atas permainan bolavoli dengan menggunakan model pembelajaran problem solving dengan diperoleh hasil belajar observasi awal 50,93%, pada siklus I mengalami peningkatan hasil belajar 71,29% kemudian peneliti melanjutkan pada siklus II diperoleh rata-rata hasil belajar siswa sebesar 83,02%. Maka penelitian dinyatakan selesai.
Dari hasil penelitian dan pembahasan maka dapat disimpulkan bahwa dengan menggunakan model pembelajaran problem solving dapat meningkatkan hasil belajar siswa dalam melakukan keterampilan passing atas permainan bolavoli. Hal ini terbukti dari hasil observasi awal hingga siklus I ke siklus II kemampuan siswa telah mengalami peningkatan.
Kata Kunci: Permainan Bolavoli, Keterampilan Passing Atas, Problem Solving
Download berkas
