Penulis / NIM
SHOLIKIN / 111410026
Program Studi
S1 - BIMBINGAN DAN KONSELING
Pembimbing 1 / NIDN
Prof. Dr. WENNY HULUKATI, M.Pd / 0018095706
Pembimbing 2 / NIDN
IRVAN USMAN, S.Psi, M.Si / 0002077703
Abstrak
ABSTRAK
Sholikin. 2014. Studi tentang Faktor Penyebab Perilaku Konsumtif Siswa Kelas X Administrasi Perkantoran di SMK Negeri 1 Kota Gorontalo. Skripsi, Jurusan Bimbingan Dan Konseling. Fakultas Ilmu Pendidikan. Universitas Negeri Gorontalo. Pembimbing I Dr. Wenny Hulukati, M.Pd dan Pembimbing II Irvan Usman, S.Psi, M.Si.
Permasalahan yang dihadapi di SMK Negeri 1 Kota Gorontalo adalah adanya siswa yang menunjukkan perilaku konsumtif. Perilaku konsumtif merupakan perilaku dimana seseorang mengonsumsi barang atau jasa secara berlebihan tanpa memperhatikan kebutuhan dan hanya mementingkan kepuasan semata. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui faktor penyebab perilaku konsumtif siswa.
Penelitian ini adalah penelitian deskriptif kuantitatif. Anggota sampel dalam penelitian ini adalah siswa kelas X Administrasi Perkantoran yang berjumlah 67 orang yang terdiri dari 13 orang putra dan 54 orang putri. Teknik pengambilan sampel yang digunakan dalam penelitian ini adalah secara purposive sampling. Teknik yang digunakan dalam pengumpulan data utama adalah angket, sedangkan wawancara adalah teknik pendukung. Data yang terkumpul selanjutnya dianalisis menggunakan analisis data persentase.
Dari hasil analisis data persentase menunjukkan bahwa perilaku konsumtif siswa disebabkan oleh Faktor Kebudayaan dengan persentase 65.75%, Faktor Sosial dengan persentase 69.88%, Faktor Pribadi dengan persentase 68.54%, dan Faktor Psikologis dengan persentase 77.73%. Data tersebut juga didukung oleh hasil wawancara dengan guru dan siswa. Jadi, dapat disimpulkan bahwa faktor penyebab perilaku konsumtif siswa kelas X Administrasi Perkantoran di SMK Negeri 1 Kota Gorontalo yang paling dominan adalah Faktor Psikologis yang meliputi motivasi, pembelajaran, serta kepercayaan dan sikap. Berdasarkan hasil penelitian maka disarankan: (a) Guru BK diharapkan dapat mengurangi perilaku konsumtif dengan memberikan layanan, mengawas, dan mengontrol siswa secara rutin, (b) Siswa mampu mengatur keuangannya sendiri untuk masa depan, (c) Penelitian ini diharapkan dapat menjadi acuan bagi peneliti selanjutnya dan instrumen yang digunakan lebih berkembang lagi.
Kata kunci : Perilaku Konsumtif
Download berkas
