Penulis / NIM
FARHAN SAWAL / 111411004
Program Studi
S1 - BIMBINGAN DAN KONSELING
Pembimbing 1 / NIDN
Dra. MARYAM RAHIM, M.Pd / 0018075910
Pembimbing 2 / NIDN
IRVAN USMAN, S.Psi, M.Si / 0002077703
Abstrak
Farhan Sawal. Nim 111 411 004. Skripsi 2018. "Deskripsi Minat Belajar Dalam Mata Pelajaran IPA Pada Siswa Kelas VIII SMP Negeri 10 Kota Gorontalo (studi pada siswa kelas VIII SMP Negeri 10 Kota Gorontalo). Skripsi. Jurusan Bimbingan dan Konseling. Fakultas Ilmu Pendidikan. Universitas Negeri Gorontalo. Pembimbing I: Dra. Hj. Maryam Rahim, M.Pd; dan pembimbing II: Irvan Usman, S.Psi, M.Si.
Permasalahan yang menjadi fokus penelitian ini adalah bagaimana minat belajar dalam mata pelajaran IPA pada siswa kelas VIII SMP Negeri 10 Kota Gorontalo. Tujuan dari penelitian ini yaitu untuk mengetahui dan meningkatkan minat belajar dalam mata pelajaran IPA pada kelas VIII SMP Negeri 10 Kota Gorontalo.
Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah deskripsi kuantitatif. Penelitian ini dilakasanakan di SMP Negeri 10 Kota Gorontalo Khususnya di kelas VIII. Terdapat satu variabel yang dikaji dalam penelitian ini yaitu minat belajar siswa dalam mata pelajaran IPA. Anggota populasi berjumlah 90 orang dengan anggota sampel 30 orang. Teknik pengumpulan data yang digunakan dalam penelitian ini adalah angket, sedangkan observasi dan wawancara sebagai pelengkap. Teknik analisis data menggunakan teknik analisis persentase.
Berdasarkan hasil penilitian dan bahwa minat belajar dalam mata pelajaran IPA pada siswa kelas VIII SMP Negeri 10 Kota Gorontalo terdiri dari empat indikator yaitu perasaan senang= 41,00%, perhatian =40,55%, ketertarikan = 36,22%, keterlibatan siswa =33,99%.
Persentase yang diperoleh dari keempat indikator di atas yang tertinggi yaitu perasaan senang =41,00%, sedangkan yang terendah yaitu keterlibatan siswa =33,99%. Maka dalam hal ini yaitu minat belajar siswa pada kelas VIII SMP Negeri 10 Kota Gorontalo dalam mata pelajaran IPA tertinggi berada pada perasaan senang =41,00%
Kata Kunci: Minat Belajar IPA
Download berkas
