Penulis / NIM
RENIWATY RAUF / 121408133
Program Studi
S1 - PENDIDIKAN LUAR SEKOLAH
Pembimbing 1 / NIDN
Dr. H. RUSDIN DJIBU, M.Pd / 0027046409
Pembimbing 2 / NIDN
Dr. ABDUL RAHMAT, M.Pd / 0005037806
Abstrak
ABSTRAK
Rauf, Reniwaty. 2012. Keterlibatan Masyarakat Dalam Pelaksanaan Program PAUD di TPK II Khairunnisa Desa Datahu Kecamatan Tibawa Kabupaten Gorontalo. Skripsi, Jurusan Pendidikan Luar Sekolah Fakultas Ilmu Pendidikan Universitas Negeri Gorontalo. Pembimbing I Dr.H. Rusdin Djibu, M.Pd. Pembimbing II Dr. Dr. Abdul Rahmat, Sos.I,M.pd.
Keterlibatan masyarakat terhadap pelaksanaan program PAUD di Desa Datahu Kecamatan Tibawa Kabupaten Gorontalo belum memiliki motivasi yang kuat terhadap program-program PAUD TPK II Khairunnisa yang ditawarkan kepada mereka. Hal ini terlihat pada gejala-gejala yang nampak seperti kurangnya perhatian dari masyarakat terhadap program yang dilaksanakan oleh lembaga PAUD tersebut, kurangnya motivasi dari masyarakat, serta kurangnya keterlibatan masyarakat dalam pelaksanaan kegiatan-kegiatan di PAUD TPK II Khairunnisa di Desa Datahu Kacamatan Tibawa. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui Keterlibatan Masyarakat Terhadap Pelaksanaan Program Pendidikan Anak Usia Dini Di TPK II Khairunnisa Desa Datahu Kecamatan Tibawa Kabupaten Gorontalo.
Metode yang digunakan pada penelitian ini adalah metode kualitatif. Peran peneliti dalam penelitian ini adalah sebagai instrumen utama. Peneliti memasuki lapangan penelitian, berhubungan langsung dengan situasi dan orang yang di teliti. Pengumpulan data dilakukan melalui teknik observasi, teknik wawancara dan teknik dokumentasi. Data yang diperoleh selanjutnya dianalisis melalui tiga tahap yaitu reduksi data, penyajian data, dan menarik kesimpulan.
Berdasarkan hasil penelitian dan pembahasan maka diperoleh hasil penelitian sebagai berikut : 1) Pada indikator keterlibatan secara ekonomi, bentuk keterlibatan masyarakat berupa sumbangan uang rutin setiap enam bulan, sumbangan berupa barang seperti bahan bangunan. 2) Pada indikator keterlibatan dalam bentuk tenaga, keterlibatan masyarakat seperti gotong royong, dan pelaksanaan program parenting. 3) Pada indikator keterlibatan secara fikiran, bentuk keterlibatan masyarakat adalah memberi masukan bagi pengelola PAUD TPK II Khairunnisa untuk strategi pelaksanaan PAUD melalui kotak saran serta pertemuan rutin setiap 3 bulan sekali. 4) Pada indikator strategi pendidikan, pendidik mengajak keterlibatan masyarakat dengan mengadakan home visit, program parenting serta Strategi pembelajaran yang diterapkan untuk anak usia dini menggunakan prinsip belajar, bermain, dan bernyanyi.
Berdasarkan seluruh pembahasan dari ke-empat indikator tersebut, maka dapat disimpulkan bahwa keterlibatan masyarakat dalam pelaksanaan program Pendidikan Anak Usia dini selama ini telah berjalan cukup baik dan cukup efektif dalam menunjang kegiatan yang diselenggarakan di PAUD TPK II Khairunnisa di Desa Datahu Kecamatan Tibawa Kabupaten Gorontalo.
Kata Kunci : Keterlibatan Masyarakat, PAUD
Download berkas
