Penulis / NIM
RATNA NOHO / 131408130
Program Studi
S1 - MANAJEMEN PENDIDIKAN
Pembimbing 1 / NIDN
Prof. Dr. Hi. ABDUL KADIM MASAONG, M.Pd / 0014116106
Pembimbing 2 / NIDN
INTAN ABDUL RAZAK, S.Ag, M.Pd / 0009107806
Abstrak
ABSTRAK
Ratna Noho. 2012. Pengaruh Kecerdasan Emosional Terhadap Motivasi Kerja Guru di SMP Negeri Se- Kecamatan Tibawa Kabupaten Gorontalo. Jurusan Manajemen Pendidikan Fakultas Ilmu Pendidikan Universitas Negeri Gorontalo. Pembimbing I, Prof. Dr. H. Abd. Kadim Masaong, M.Pd, Pembimbing II: Intan Abdul Rajak S,ag M.Pd
Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan pengaruh kecerdasan emosional terhadap motivasi kerja guru di SMP Negeri Se-Kecamatan Tibawa Kabupaten Gorontalo. Penelitian ini dirancang sebagai jenis penelitian kuantitatif. Teknik pengumpulan data yang digunakan yaitu 1) angket 2) wawancara 3) dokumentasi. Tehnik analisis data yang digunakan dalam penelitian ini yaitu analisis statistik deskriptif. Metode penelitian ini adalah menggunakan explanasitory, dalam menjelaskan pengaruh kecerdasan emosional terhadap motivasi kerja guru.
Hasil penelitian menunjukkan bahwa; 1) kecerdasan emosional guru di sekolah menengah pertama se-Kecamatan Tibawa Kabupaten Gorontalo berada pada taraf kualifikasi tinggi, 2) motivasi kerja guru di SMP Negeri Se-Kecamatan Tibawa Kabupaten Gorontalo berada pada taraf kualifikasi sedang, 3) terdapat pengaruh antara kecerdasan emosional terhadap motivasi kerja guru di SMP Negeri Se- Kecamatan Tibawa Kabupaten Gorontalo. Artinya setiap perubahan yang terjadi pada kecerdasan emosional akan berpengaruh terhadap motivasi kerja guru.Dengan demikian maka motivasi kerja guru di SMP Negeri Se-Kecamatan Tibawa Kabupaten Gorontalo dipengaruhi oleh kecerdasan emosi.
Untuk itu disarankan; 1) Kepala sekolah diharapkan mampu memberikan pengakuan dan penghargaan kepada guru yang berprestasi agar guru termotivasi untuk bekerja, 2) Bagi guru diharapkan mampu menciptakan lingkungan dan model pembelajaran yang mampu meningkatkan emosional yang baik bagi siswa, 3) kepada pemerintah dan instansi terkait lainnya khususnya Dinas Pendidikan Nasional diharapkan agar lebih memperhatikan dan melakukan berbagai upaya dalam rangka meningkatkan motivasi kerja guru melalui kebijakan peningkatan kesejahteraan guru..
Kata Kunci: Kecerdasan Emosional, Motivasi Kerja
Download berkas
