Penulis / NIM
LINDAWATI ABDJUL / 131411052
Program Studi
S1 - MANAJEMEN PENDIDIKAN
Pembimbing 1 / NIDN
Prof. Dr. Hi. ANSAR, S.Pd, M.Si / 0014116107
Pembimbing 2 / NIDN
Dr. ARIFIN SUKING, S.Pd, M.Pd / 0005077604
Abstrak
ABSTRAC
Lindawati Abdjul.2015. Evaluasi Kinerja Layanan Kesiswaan Di MAN Insan Cendekia Kabupaten Bone Bolango, Program Studi Manajemen Pendidikan Jurusan Manajemen Pendidikan, Pembimbing I Prof. Dr. H. Ansar, S.Pd, M.SI dan Pembimbing II Dr. Arifin Suking, M.Pd. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui : 1) Evaluasi proses perencanaan kinerja layanan kesiswaan di MAN Insan Cendekia Kabupaten Bone Bolango, 2) Evaluasi pelaksanaan kinerja layanan kesiswaan di MAN Insan Cendekia Kabupaten Bone Bolango, 3) Evaluasi kinerja layanan kesiswaan di MAN Insan Cendekia Kabupaten Bone Bolango. Desain penelitian ini bersifat studi evaluasi dengan jenis kuanti deskriptif menggunakan Model Goal Attaitment. Hasil penelitian ini menunjukan bahwa: 1) Evaluasi perencanaan kinerja layanan kesiswaan dimadrasah MAN Insan Cendekia Kabupaten Bone Bolango keseluruhannya sudah diterapkan dan dijalankan melalui 4 indikator berada pada kategori sangat baik, jadi dapat disimpulkan hasil perhitungan angket yaitu : 90,15 % dengan kategori sangat baik, 2) Evaluasi pelaksanaan kinerja layanan kesiswaan di MAN Insan Cendekia Kabupaten Bone Bolango sudah dilaksanakan dengan baik terdiri dari 2 indikator yakni kegiatan-kegiatan kesiswaan (MOS) dan kegiatan-kegiatan ektrakurikuler telah berjalan dengan baik, jadi dapat disimpulkan hasil perhitungan angket yaitu : 84,99 % berada pada kategori baik, dan 3) Evaluasi dalam kinerja layanan kesiswaan di MAN Insan Cendekia Kabupaten Bone Bolango dilihat dari beberpa indkator yakni dari proses pembelajaran, metode pembelajaran, program remedial sampai dengan program kelulusannya sudah terlaksanakan dengan baik dan berjalan sesuai tujuan yang diharapkan. Untuk itu disarankan: 1) Bagi Kementrian Agama Kabupaten/kota: Diharapkan untuk lebih memberikan keluasan secara maksimal kepada kepaa sekolah atau kepala bidang kesiswaan sehingga dalam penerimaan siswa baru sampai dengan kelulusan benar sesuai yang diharapkan, 2) Bagi Sekolah : Agar lebih meningkatkan dalam melaksanakan kinerja layanan kesiswaan sehingga layanan kesiswaan di madrasah berjalan lebih efektif lagi, 3) Bagi Kepala Sekolah Diharapkan agar lebih memperhatikan dalam pelaksanaan evaluasi kinerja layanan kesiswaan sehingga dapat terlaksanakan dengan baik., 4) Bagi Peneliti : Semoga mampu menambah pengetahuan bagaimana mengevaluasi kinerja siswa di madrasah MAN Insan Cendekia
Kata Kunci: Evaluasi Kinerja Layanan Kesiswaan
Download berkas
