Penulis / NIM
INDRIYATI W. HABU / 131412105
Program Studi
S1 - MANAJEMEN PENDIDIKAN
Pembimbing 1 / NIDN
Prof. Dr. phil. IKHFAN HARIS, M.Sc / 0021116705
Pembimbing 2 / NIDN
Dr. ASRIN, M.Pd / 0031127115
Abstrak
KEPEMIMPINAN TRANSFORMATIF KEPALA SEKOLAH DALAM MEWUJUDKAN VISI DAN MISI DI SMKN 1 GORONTALO
Indriyati W. Habu1, Phil H. Ikhfan Haris2 dan Asrin3
Jurusan Manajemen Pendidikan, Fakultas Ilmu Pendidikan, UNG
Indriyati@yahoo.com
ABSTRAK
Indriyati Habu.2016. Kepemimpinan Transformatif Kepala Sekolah Dalam Mewujudkan Visi dan Misi di SMKN 1 Gorontalo. Skripsi Jurusan Manajemen Pendidikan, Fakultas Ilmu Pendidikan, Universitas Negeri Gorontalo. Pembimbing I. Dr. Phil H. Ikhfan Haris.M.Sc. dan Pembimbing II.Dr. Asrin, S.Ag, M.Pd.
Penelitian ini bertujuan untuk: (1) Mengetahui upaya kepala sekolah dalam mengartikulasikan Visi dan Misi di SMKN 1 Gorontalo. (2) Mengetahui upaya kepala sekolah dalam memotivasi dan memberi inspirasi kepada kalangan Guru dan Stafnya di SMKN 1 Gorontalo. (3) Mengetahui kepemimpinan Kepala Sekolah sebagai agen pembaruan di SMKN 1 Gorontalo.Teknik pengumpulan data dilakukan dengan menggunakan teknik penyebaran angket, observasi, dan wawancara.Sedangkan metode yang digunakan yaitu pendekatan kuantitatif.Sampel penelitian adalah guru SMKN 1 Gorontalo sejumlah 35 orang.Hasil penelitian menunjukan bahwa: (1) Upaya kepala sekolah dalam mengartikulasikan Visi dan Misi di SMKN 1Gorontalo berada pada kriteria yang baik dengan skor sebesar 89,22%. (2) Upaya kepala sekolah dalam memotivasi dan memberi inspirasi kepada kalangan Guru dan Stafnya di SMKN 1 Gorontalo berada pada kriteria yang baik dengan persentase skor sebesar 88,28%. (3) Kepemimpinan Kepala Sekolah sebagai agen pembaruan di SMKN 1 Gorontalo berada pada kriteria yang baik dengan skor sebesar 89,25%.
Kata Kunci: Kepemimpinan Transformatif, Kepala Sekolah
1. Indriyati W. Habu, Mahasiswa Jurusan Manajemen Pendidikan, Fakultas Ilmu Pendidikan, Universitas Negeri Gorontalo
2. Phil. Ikhfan Haris dosen Jurusan Manajemen Pendidikan, Fakultas Ilmu Pendidikan, Universitas Negeri Gorontalo
3. Asrin Dosen Jurusan Manajemen Pendidikan, Fakultas Ilmu Pendidikan, Universitas Negeri Gorontalo
Download berkas
