Penulis / NIM
SAHARIJA AKUBA / 131414020
Program Studi
S1 - MANAJEMEN PENDIDIKAN
Pembimbing 1 / NIDN
Prof. Dr. Hi. ANSAR, S.Pd, M.Si / 0014116107
Pembimbing 2 / NIDN
ARIFIN, S.Pd, M.Pd / 0003037703
Abstrak
Saharija Akuba. 2018. Hubungan Efektivitas Kepemimpinan Kepala Sekolah dan Iklim Kerja dengan Motivasi Kerja Guru di SMP Se-Kecamatan Telaga Kabupaten Gorontalo. Skripsi. Jurusan Manajemen Pendidikan Fakultas Ilmu Pendidikan Universitas Negeri Gorontalo. Pembimbing I Prof. Dr. H. Ansar, S.Pd, M.Si dan Pembimbing II Dr. Arifin, M.Pd.
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui: 1) Hubungan Efektivitas kepemimpinan kepala sekolah dengan motivasi kerja guru di SMP Se-Kecamatan Telaga. 2) Hubungan iklim kerja dengan motivasi kerja guru di di SMP Se-Kecamatan Telaga. 3) Hubungan secara bersama-sama antara efektivitas kepemimpinan kepala sekolah dan iklim kerja dengan motivasi kerja guru di SMP Se-Kecamatan Telaga Kabupaten Gorontalo. Metode yang digunakan yaitu kuantitatif, dengan teknik korelasional. Tehnik pengumpulan data menggunakan angket.
Hasil Penelitian ini menunjukkan bahwa: 1) Efektivitas kepemimpinan kepala sekolah dengan motivasi kerja guru memiliki hubungan yang signifikan, 2) Iklim kerja dengan motivasi kerja guru memiliki hubungan yang signifikan, 3) Efektivitas kepemimpinan kepala sekolah dan iklim kerja dengan motivasi kerja guru memiliki hubungan yang signifikan.
Saran-saran : 1) Dinas Pendidikan Kabupaten Gorontalo, meningkatkan kualitas kegiatan musyawarah guru mata pelajaran, kegiatan kerja guru, dan ikatan guru Sejenis dalam upaya meningkatkan motivasi kerja guru. 2) Kepala Sekolah meningkatkan efektivitas kepemimpinanya terutama yang berkaitan dengan pencapaian tujuan, perhatian kepada bawahan, meningkatkan kerjasama, memberi pengarahan kepada bawahan, meningkatkan pengawasan, dan pengambilan keputusan agar dapat meningkatkan motivasi kerja guru. 3) Setiap guru kiranya lebih giat lagi dalam proses pembelajaran, agar kepala sekolah bisa memberikan penghargaan kepada guru yang memiliki motivasi kerja yang baik, 4) Bagi peneliti selanjutnya, diharapkan dapat lebih memperdalam analisis mengenai efektivitas kepemimpinan kepala sekolah, iklim kerja, dan motivasi kerja guru dengan menggunakan sampel yang lebih besar, serta mengembangkan perspektif yang diteliti lebih luas lagi misalnya faktor-faktor lain yang mempengaruhi motivasi kerja guru.
Kata Kunci: efektivitas, kepemimpinan, kepala sekolah, iklim kerja, motivasi kerja guru
Download berkas
