ABSTRAKIis Angkareda, 2013. Kemampuan Siswa Membaca Pemahaman Dengan Menggunakan Majalah  Di Kelas IV SDN 2 Tapa Kabupaten Bone Bolango. Skripsi, Jurusan Pendidikan Guru Sekolah Dasar, Fakultas Ilmu Pendidikan, Universitas Negeri Gorontalo. Pembimbing I Dr. Hj. Rusmin Husain, S.Pd, M.Pd dan pembimbing II Dra. Dajani Suleman, M.HumPermasalahan dalam penelitian ini adalah bagaimanakah kemampuan siswa membaca pemahamandengan menggunakan majalah  di kelas IV SDN 2 Tapa Kabupaten Bone Bolango? Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui untuk mengetahui  kemampuan siswa membaca pemahaman dengan menggunakan majalah  di kelas IV SDN 2 Tapa Kabupaten Bone Bolango. Metode penelitian yang digunakan adalah penelitian deskriptif kuantitatif yang dilaksanakan di kelas IV SDN 2 Tapa Kabupaten Bone Bolango. Sumber data dalam penelitian ini adalah guru dan seluruh siswa kelas IV. Data yang dikumpulkan dari penelitian ini berupa wawancara, observasi dan dokumentasi.Berdasarkan hasil penelitian bahwa kemampuan siswa membaca pemahaman dengan menggunakan majalahdi kelas IV SDN 2 Tapa Kabupaten Bone Bolango mencapai kategori mampu ( 19 orang atau 73.08%) kurang mampu ( 6 orang atau 23.08%)  tidak mampu ( 1 orang atau 3,84%)..Simpulan bahwa kemampuan siswa membaca pemahaman dikelas IV SDN 2 Tapa sudah baikKata Kunci : Membaca Pemahaman, Majalah