Penulis / NIM

MISNAWATY DJULA / 151410008

Program Studi

S1 - PENDIDIKAN GURU SEKOLAH DASAR

Pembimbing 1 / NIDN

Dra.Hj EVI HASIM, M.Pd / 0028016006

Pembimbing 2 / NIDN

WIWY TRIYANTY PULUKADANG, S.Pd., M.Pd / 0006038004

Abstrak

Misnawaty Djula. 2014. Kemampuan Siswa Menulis Puisi Di Kelas V SDN 28 Kota Selatan Kota Gorontalo. Skripsi. Jurusan Pendidikan Guru Sekolah Dasar, Fakultas Ilmu Pendidikan, Universitas Negeri Gorontalo. Pembimbing I Dra. Hj. Evi Hasim, M.Pd dan Pembimbing II Wiwy Triyanty Pulukadang, S.Pd, M.Pd Rumusan masalah dalam penelitian ini adalah bagaimana kemampuan siswa menulis puisi di kelas V SDN 28 kota selatan Kota Gorontalo? Tujuan penelitian ini untuk memperoleh gambaran yang jelas tentang kemampuan siswa menulis puisi di kelas V SDN 28 Kota Selatan Kota Gorontalo, dengan menggunakan pendekatan deskriptif kualitatif. Penelitian ini dilaksanakan di SDN 28 Kota Selatan Kota Gorontalo, dengan jumlah siswa 27 orang laki-laki 14 orang dan perempuan 13 orang, dari hasil penelitian ini peneliti melihat bahwa dari hasil keseluruhan siswa kelas V dalam menulis puisi ternyata yang mampu 12 orang atau 44%, sedangkan yang tidak mampu 15 orang atau 56%. Berdasarkan analisis hasil penelitian di atas dapat disimpulkan bahwa kemampuan siswa menulis puisi dikelas V SDN 28 Kota Selatan Kota Gorontalo masih tergolong rendah. Kata Kunci : Kemampuan, Menulis Puisi.

Download berkas

Abstrak

Bab I : Pendahuluan

Bab V : Kesimpulan, Saran dan Daftar Pustaka