Penulis / NIM
RIRIN SAGITA PULOLI / 151410009
Program Studi
S1 - PENDIDIKAN GURU SEKOLAH DASAR
Pembimbing 1 / NIDN
Dra DAJANI SULEMAN, M.Hum / 0007105810
Pembimbing 2 / NIDN
Dr. Hj. RUSMIN HUSAIN, S.Pd., M.Pd / 0014046012
Abstrak
ABSTRAK
RIRIN SAGITA PULOLI. 2014. Kemampuan Siswa Mendeskripsikan isi Puisi di Kelas II SDN 3 Limboto Barat Kabupaten Gorontalo. Skripsi. Jurusan Pendidikan Guru Sekolah Dasar Fakultas Ilmu Pendidikan, Universitas Negeri Gorontalo. Pembimbing 1 Dra. Dajani Suleman M.Hum dan Pembimbing II Dr. Hj. Rusmin Husain S.Pd M.Pd.
Rumusan masalah dalam penelitian ini adalah "Bagaimana kemampuan siswa dalam mendeskripsikan isi puisi di kelas II SDN 3 Limboto Barat Kabupaten Gorontalo", dengan tujuan penelitian adalah untuk mengetahui kemampuan siswa dalam mendeskripsikan isi puisi di kelas II SDN 3 Limboto Barat Kabupaten Gorontalo, analisis data yang di gunakan dalam penelitian ini adalah teknik deskriptif dengan di dukung data kualitatif.
Berdasarkan hasil penelitian bahwa kemampuan siswa dalam mendeskripsikan isi puisi pada siswa kelas II SDN 3 Limboto Barat Kabupaten Gorontalo tergolong kurang mampu dalam hal ini dibuktikan dengan hasil pengamatan belajar siswa dari 20 siswa dimana sebagian siswa mampu mendeskripsikan isi puisi dengan baik yakni 6 orang atau 30% kemudian siswa yang tergolong kurang mampu ada 8 orang atau 40%, serta yang tidak mampu 6 orang atau 30%.
Hal ini ternyata tidak lepas dari peran guru yang secara langsung mampu melaksanakan proses pembelajaran dengan baik, sehingga mampu mempengaruhi motivasi siswa dalam pembelajaran. Maka saran peneliti pembelajaran seperti ini dapat terus diaksanakan dan ditingkatkan oleh para pendidik khusunya para guru di sekolah dasar.
Kata Kunci : Mendeskripsikan, Isi , Puisi
Download berkas
