Penulis / NIM

IRMAYANTI ADJUNU / 151410061

Program Studi

S1 - PENDIDIKAN GURU SEKOLAH DASAR

Pembimbing 1 / NIDN

Dra.Hj EVI HASIM, M.Pd / 0028016006

Pembimbing 2 / NIDN

WIWY TRIYANTY PULUKADANG, S.Pd., M.Pd / 0006038004

Abstrak

ABSTRAK IrmayantiAdjunu, 2014. Kemampuan Siswa Memparafrasekan Puisi Di kelas V SDN 1 Batudaa Pantai Kabupaten Gorontalo, Skripsi.Jurusan Pendidikan Guru Sekolah Dasar, Fakultas Ilmu Pendidikan, Universitas Negeri Gorontalo. Pembimbing 1 Dra.Hj. EviHasyim, M.P d dan pembimbing II Wiwy T. Pulukadang, S.Pd, M.Pd. Masalah dalam penelitian ini dirumuskan Bagaimanakah Kemampuan Siswa Memparafrasekan Puisi Di kelas V SDN 1 Batudaa Pantai Kabupten Gorontalo ?Tujuan penelitian ini untuk mendeskripsikan Kemampuan Siswa Memparafrasekan Puisi Di kelas V SDN 1 Batudaa Pantai Kabupaten Gorontalo. Metode penelitian yang digunakan dalam penulisan ini adalah metode deskriptif yaitu untuk memperoleh gambaran kemampuan siswa memparafrasekan puisi di kelas V SDN 1 Batudaa Pantai Kabupaten Gorontalo. Dari jumlah siswa 22 orang terdapat 9 orang atau (41%) yang sudah mampu dalam memparafarasekan puisi, dan yang dinyatakan kurang mampu dan tidak mampu dalam memparafrasekan puisi terdapat 13 orang atau (59,09%). Berdasarkan hasil penelitian dan pembahasan diatas dapat disimpulkan, bahwa hanya sebagian siswa yang mampu memparfrasekan puisi ini dikarenakan cara guru dalam menjelaskan materi masih kurang efektif. Kata Kunci:Kemampuan, Parafrase

Download berkas

Abstrak

Bab I : Pendahuluan

Bab V : Kesimpulan, Saran dan Daftar Pustaka