Penulis / NIM
TUTI ANDAYANI / 151410365
Program Studi
S1 - PENDIDIKAN GURU SEKOLAH DASAR
Pembimbing 1 / NIDN
Dra DAJANI SULEMAN, M.Hum / 0007105810
Pembimbing 2 / NIDN
Dr. Hj. RUSMIN HUSAIN, S.Pd., M.Pd / 0014046012
Abstrak
ABSTRAK
Tuti Andayani, 2014. Kemampuan Siswa Membaca Cepat Dikelas V SD Inpres SukaJaya Kecamatan Toili Kabupaten Banggai Sulawesi Tengah.Skripsi, program studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar, Fakultas Ilmu Pendidikan, Universitas Negeri Gorontalo. Pembimbing I Dra.Dajani Suleman, M.Hum dan pembimbing II Dr.Hj. Rusmin Husain, S.Pd. M.Pd.
Masalah dalam penelitian ini dirumuskan Bagaimanakah kemampuan siswa membaca cepat dikelas V SD Inpres Suka Jaya ? Tujuan penelitian ini adalah untuk mendeskripsikan kemampuan membaca siswa dikelas V SD Inpres Suka Jaya. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode deskriptif yaitu untuk memperoleh gambaran kemampuan siswa membaca cepat dikelas V SD Inpres Suka Jaya.
Penelitian ini menggunakan metode penelitian kualitatif. Berdasarkan hasil observasi awal membaca cepatdi kelas V SD Inpres Suka Jaya 8 orang siswa atau (62%) mampu, 5 orang siswa atau (38%) tidak mampu, setelah penelitian dilakukan dari 13 orang siswa. 9 orang siswa (69%) yang mampu, dan yang tidak mampu sejumlah 4 orang siswa (31%).
Dengan demikian penelitian ini dapat disimpulkan bahwa membaca cepatbaik untukditerapkan dikelas V SD Inpres Suka Jaya Kecamatan Toili Kabupaten Banggai.
Kata kunci : Kemampuan, membaca cepat
Download berkas
