Penulis / NIM
SRI KURNIANINGSIH HAMIM / 151411063
Program Studi
S1 - PENDIDIKAN GURU SEKOLAH DASAR
Pembimbing 1 / NIDN
Drs. HARIS MAHMUD, S.Pd.,M.Si / 0022026105
Pembimbing 2 / NIDN
BASRI AMIN, S.Sos.,M.A. / 0014077402
Abstrak
Sri Kurnianingsih Hamim. 2015. Pendekatan lingkungan berbasis multimedia digital terhadap mata pelajaran IPS kelas IV SDN No.51 Dumbo Raya Kota Gorontalo. Skripsi, Pendidikan Guru Sekolah Dasar, Fakultas Ilmu Pendidikan, Universitas Negeri Gorontalo. Pembimbing I Drs.H.Haris Mahmud S.Pd, M.Si dan Pembimbing II Basri Amin S.Sos, M.A
Masalah dalam penelitian ini adalah "Bagaimana Pendekatan Lingkungan Berbasis Multimedia Digital Terhadap Hasil Belajar Mata Pelajaran IPS Pada Siswa Kelas IV SDN No.51 Dumbo Raya Kota Gorontalo?". Dengan tujuan untuk memperoleh informasi/gambaran tentang pendekatan lingkungan berbasis multimedia digital terhadap hasil belajar IPS pada siswa kelas IV SDN No.51 Dumbo Raya. Adapun jenis penelitian yang digunakan adalah kualitatif deskriptif. Teknik pengumpulan data yaitu menggunakan teknik observasi, wawancara dan dokumentasi.
Berdasarkan hasil penelitian yang dilakukan dapat diketahui bahwa pendekatan lingkungan berbasis multimedia digital terhadap mata pelajaran IPS pada siswa kelas IV di SDN No.51 Dumbo Raya sudah menunjukan hasil yang baik, dilihat dari peningkatan hasil belajar. Guru juga dalam menerapkan endekatan multimedia digital ini sudah menyiapkan RPP dan Silabus, memperhatikan materi yang akan diajarkan, dan memasukan hal-hal penting yang berkaitan dengan materi agar sesuai dengan tujuan pembelajaran. Siswa juga lebih aktif merespon dan menerima pelajaran dengan baik.
Kata Kunci : Pendekatan Lingkungan Berbasis Multimedia Digital.
Download berkas
