Penulis / NIM

HATIM MOHA / 151411146

Program Studi

S1 - PENDIDIKAN GURU SEKOLAH DASAR

Pembimbing 1 / NIDN

Prof. Dr. H. ABDUL HARIS PANAI, S.Pd, M.Pd / 0026016004

Pembimbing 2 / NIDN

IRVIN NOVITA ARIFIN, S.Pd, M.Pd / 0001118005

Abstrak

Rumusan masalah dalam peneltian ini adalah bagaimanakah pemanfaatan lingkungan sebagai sumber belajar pada pembelajaran IPA di kelas V SDN 13 Kabila Kabupaten Bone Bolango?. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pemanfaatan lingkungan sebagai sumber belajar pada pembelajaran IPA di kelas V SDN 13 Kabila Kabupaten Bone Bolango . Penelitian ini termasuk jenis penelitian Deksriptif Kualitatif yaitu peneliti mendeskripsikan hasil pengamatan tentang pemanfaatan lingkungan sebagai sumber belajar pada pembelajaran IPA di kelas V SDN 13 Kabila Kabupaten Bone Bolango. Hasil penelitian menunjukkan bahwa guru di SDN 13 Kabila Kabupaten Bone Bolango khusunya di kelas V sudah memanfaatkan lingkungan sebagai sumber belajar dengan baik sehingga dapat menciptakan suasana belajar yang menyenangkan bagi siswa, serta dapat memotivasi siswa dalam belajar. Pemanfaatan lingkungan dengan membawa siswa ke lingkungan melakukan survey, karyawisata, berkemah, praktek di lapangan dan sebagainya, selain mengajak siswa ke lingkungan dalam upaya memanfaatkan lingkungan sebagai sumber belajar juga dilakukan dengan cara membawa sumber belajar dari lingkungan ke dalam kelas. Kata Kunci: Lingkungan, Sumber Belajar, Pembelajaran IPA

Download berkas

Abstrak

Bab I : Pendahuluan

Bab V : Kesimpulan, Saran dan Daftar Pustaka