Penulis / NIM
DEISY MELYA R. MALIK / 151411147
Program Studi
S1 - PENDIDIKAN GURU SEKOLAH DASAR
Pembimbing 1 / NIDN
Dr. Hj. RUSMIN HUSAIN, S.Pd., M.Pd / 0014046012
Pembimbing 2 / NIDN
Dra DAJANI SULEMAN, M.Hum / 0007105810
Abstrak
ABSTRAK
Deisy Melya Malik2016. Kemampuan Siswa Mendeskripsikan Benda dengan Model Picture and Picturedi Kelas II SDN 5 Kecamatan Tabongo Kabupaten Gorontalo. Skripsi Jurusan Pendidikan Guru Sekolah Dasar Fakultas Ilmu Pendidikan Universitas Negeri Gorontalo, Pembimbing IDr. Hj. Rusmin Husain S.Pd M.Pd dan Pembimbing II Dra. Dajani Suleman M.Hum.
Masalah dalam penelitian ini adalah "Bagaimana kemampuan siswa mendeskripsikan benda dengan modelpicture and picture di kelas II SDN 5 Kecamatan TabongoKabupaten Gorontalo". Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui kemampuan siswa mendeskripsikan benda dengan model picture and picture siswa kelas II SDN 6 Kecamatan Tabongo Kabupaten Gorontalo. Metode yang dipakai dalam penelitian ini adalah metode deskriptif kualitatif, subyeknya siswa kelas II SDN 5 Kecamatan Tabongo Kabupaten Gorontalo yang berjumlah 17 orang.
Hasil penelitian tentang kemampuan siswa mendeskripsikan benda dengan model picture and picture, dari 17 siswa, hanya 1 orang siswa yang belum mampu mendeskripsikan benda dengan baik sehingga mendapatkan hasil nilai yang kurang baik, dan 16 siswa lainya sudah mampu mendeskripsikan benda dengan baik sehingga mendapatkan hasil nilai yang cukup baik. Berdasarkan hasil penelitian ini dapat disimpulkan bahwa siswa kelas II SDN 5 Kecamatan Tabongo Kabupaten Gorontalo telah mencapai hasil sesuai yang diharapkan dalam pembelajaran mendeskripsikan benda melalui model picture and picture.
Kata kunci : Kemampuan, Mendeskripsikan, Model Picture and Picture
Download berkas
