Penulis / NIM
ASTIN CHRISTINA CALO ADAM / 151411386
Program Studi
S1 - PENDIDIKAN GURU SEKOLAH DASAR
Pembimbing 1 / NIDN
Dra ELMIA UMAR, M.Pd / 0023085805
Pembimbing 2 / NIDN
Dra. HAKOP WALANGADI, M.Si. / 0012075808
Abstrak
ABSTRAK
ASTIN CHRISTINA C ADAM. 2013. Meningkatkan Pemahaman Siswa Pada Materi Sistem Pemerintahan Kabupaten Kota dan Provinsi Melalui Media Chart Di Kelas IV SDN 4 Tilango. Skripsi, Program Studi S1 PGSD Jurursan Pendidikan Guru Sekolah Dasar Fakultas Ilmu Pendidikan Universitas Negeri Gorontalo. Pembimbing I Dra. Elmia Umar, M.Pd. dan Pembimbing II Dra. Hj. Hakop Walangadi, M.Si.
Permasalahan dalam penelitian ini Apakah Pemahaman Siswa pada materi Sistem Pemerintahan Kabupaten Kota dan Provinsi meningkat melalui Media Chart pada pembelajaran PKn kelas IV SDN 4 Tilango Kecamatan Tilango?
Tujuan penelitian ini adalah untuk meningkatkan Pemahaman Siswa pada materi Sistem Pemerintahan Kabupaten Kota dan Provinsi melalui Media Chart di Kelas IV SDN 4 Tilango.
Media Pembelajaran yang digunakan dalam penelitian tindakan kelas ini yaitu Media Chart .
Adapun hasil penelitian tindakan kelas pada pembelajaran siklus I belum menunjukan hasil yang diharapkan. Hal ini dapat dilihat pada siklus I yang menunjukan bahwa dari 24 orang siswa yang dikenakan tindakan hanya 14 orang siswa atau 58,3% yang memperoleh nilai 65 ke atas, sedangkan 10 orang siswa atau 41,7% memperoleh nilai 65 ke bawah. Tindakan selanjutnya siklus II sudah mencapai target dimana siswa yang memperoleh nilai 65 ke atas berjumlah 20 orang siswa atau 83,3% , dan yang memperoleh nilai 65 ke bawah berjumlah 4 orang siswa atau 16,7%.
Dari hasil penelitian tindakan yang dilakukan maka dapat disimpulkan bahwa jika dengan menggunakan media Chart dalam pembelajaran PKn materi sistem Pemerintahan Kabupaten Kota dan Provinsi, maka pemahaman belajar siswa pada mata pelajaran PKn kelas IV SDN 4 Tilango mengalami peningkatan. Demikian Hipotesis Tindakan diterima dengan baik.
Kata Kunci : Pemahaman belajar siswa, Media Chart
Download berkas
