Penulis / NIM
HADIJAH LAMATO / 151412267
Program Studi
S1 - PENDIDIKAN GURU SEKOLAH DASAR
Pembimbing 1 / NIDN
Drs. HARIS MAHMUD, S.Pd.,M.Si / 0022026105
Pembimbing 2 / NIDN
DR. MUCHTAR AHMAD, S.Pd, M.Si / 0004057805
Abstrak
Hadijah Lamato : 151 412 267. Meningkatkan Motivasi Belajar Siswa Pada Materi Menghargai Jasa dan Peranan Tokoh Perjuangan Kemerdekaan Melalui Model Pembelajaran Kooperatif Tipe STAD di Kelas V SDN 77 Kota Tengah Kota Gorontalo. Pembimbing I Drs. H. Haris Mahmud, S.Pd M.Si dan Pembimbing II Muchtar Ahmad, S.Pd M.Si
Masalah penelitian ini yaitu Apakah motivasi belajar siswa pada materi menghargai jasa dan peranan tokoh pejuang kemerdekaan dapat ditingkatkan melalui Model Pembelajaran Kooperatif Tipe STAD di kelas 5 SDN 77 Kota Tengah Kota Gorontalo. Tujuan penelitian ini adalah meningkatkan motivasi belajar siswa pada materi menghargai jasa dan peranan tokoh pejuang kemerdekaan dapat ditingkatkan melalui Model Pembelajaran Kooperatif Tipe
STAD di kelas 5 SDN 77 Kota Tengah Kota Gorontalo. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah penelitian tindakan kelas yang terdiri dari 2 siklus.
Berdasarkan observasi awal, motivasi belajar siswa yang diperoleh masih kurang dari nilai ketuntasan 75% yaitu 11 orang siswa dengan prosentase 34% yang motivasi belajarnya baik, sedangkan 21 orang siswa kelas V dengan prosentase 66% daya serap dan motivasi belasajar siswa cenderung rendah. Hasil tindakan pada siklus I menunjukkan bahwa siswa yang mengalami
peningkatan dalam motivasi belajar sebanyak 20 orang atau sebesar 65% dan 12
orang siswa atau 37% lagi yang masih perlu ditingkatkan hasil belajarnya.
Sementara pada siklus II menunjukkan bahwa siswa mengalami peningkatan
dalam motivasi belajar sebanyak 28 orang atau sebesar 87% dan hanya lebih
kurang 4 orang siswa atau 13% lagi yang masih mengalami kesulitas belajar yang
dipengaruhi oleh factor lainnya. Dan penelitian tidak perlu dilanjutkan karena
telah memenuhi nilai ketuntasan diatas 75%.
Hipotesis penelitian diterima menggunakan model pembelajaran kooperatif tipe
STAD dalam materi menghargai jasa dan peranan tokoh pejuang kemerdekaan di
kelas 5 SDN 77 Kota Tengah, maka motivasi belajar siswa akan meningkat",
terbukti dalam penelitian hasilnya dapat diterima.
Kata Kunci : Motivasi, Belajar, model STAD
Download berkas
