Penulis / NIM
MOH. RIZKI NUSI / 151415092
Program Studi
S1 - PENDIDIKAN GURU SEKOLAH DASAR
Pembimbing 1 / NIDN
Dr. SUKIRMAN RAHIM, S.Pd, M.Si / 0029077604
Pembimbing 2 / NIDN
Dr. IRVIN NOVITA ARIFIN, S.Pd, M.Pd / 0001118005
Abstrak
ABSTRAK
Nusi, Moh. Rizki. 2020. Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Melalui Media Audio Visual Pada Muatan Pelajaran IPA Tema 4 Subtema 2 Di Kelas IV SDN No 59 Dumbo Raya Kota Gorontalo. Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar, Fakultas Ilmu Pendidikan, Universitas Negeri Gorontalo. Dr. Sukirman Rahim, S.Pd.,M.Si pembimbing I dan Irvin Novita Arifin, S.Pd., M.Pd pembimbing II
Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan hasil belajar siswa melalui media Audi Visual pada Mata Pelajaran IPA muatan Tema 4 Subtema 2 di Kelas IV SDN 59 Dumbo Raya Kota Gorontalo.
Metode yang digunakan dalam penelitian tindakan kelas yang dilaksanakan dalam beberapa tahap yaitu, Tahap Persiapan, Tahap Pelaksanaan Tindakan, Tahap Pemantauan dan Evaluasi, Tahap Analisi dan Refleksi. Data hasil pengamatan hasil belajar siswa pada siklus I siswa yang tuntas berjumlah 14 orang atau 64%, yang belum tuntas berjumlah 8 orang siswa atau 36% dan pada siklus II siswa yang tuntas 20 orang atau 91% dan yang belum tuntas 2 orang siswa atau 9%. Hasil ini merupakan salah satu bukti dari keberhasilan penggunaan media Audio Visual terhadap peningkatan hasil belajar siswa. Berdasarkan hasil penelitian, dapat disimpulkan bahwa setelah menggunakan Media Audio Visual dapat meningkatkan hasil belajar siswa kelas IV SDN No. 59 Dombo Raya Kota Gorontalo.
Kata Kunci : Meningkatkan,Media Audio Visual, Hasil Belajar,IPA
ABSTRACK
Nusi, Moh. Rizki. 2020 Improving Student Learning Outcomes Through Audio Visual Media on Science Subjects Theme Theme 4 Subthemes 2 in Class IV SDN No. 59 Dumbo Raya Gorontalo City. Elementary School Teacher Education Study Program, Faculty of Education, Gorontalo State University. Sukirman Rahim, S.Pd., M.Si supervisor I and Irvin Novita Arifin, S.Pd., M.Pd supervisor II
This study aimed to improve student learning outcomes through the Audi Visual media on Natural Sciences Subjects containing Theme 4 Subtheme 2 in Class IV SDN 59 Dumbo Raya Gorontalo City.
The method used in classroom action research is carried out in several stages, namely, the Preparation Stage, the Acting Stage, the Monitoring and Evaluation Stage, the Analysis and Reflection Stage. Data observations of student learning outcomes in cycle I students who completed 14 people or 64%, who have not completed 8 students or 36% and in cycle II students who completed 20 people or 91% and who have not completed 2 students or 9%. This result is one proof of the successful use of Audio Visual media compared to Improved student learning outcomes. Based on the results of the study, it can be concluded that after using Audio Visual Media can improve student learning outcomes in grade IV SDN No. 59 Dombo Raya Gorontalo City.
Keywords: Improve, Audio Visual Media, Learning Outcomes, Science
Download berkas
