Penulis / NIM

FADILAH / 151415154

Program Studi

S1 - PENDIDIKAN GURU SEKOLAH DASAR

Pembimbing 1 / NIDN

Dra. HAKOP WALANGADI, M.Si. / 0012075808

Pembimbing 2 / NIDN

BASRI AMIN, S.Sos.,M.A. / 0014077402

Abstrak

ABSTRAK Masalah dalam penelitian adalah sebagai berikut: Bagaimana Kemampuan Guru Melaksanakan Keterampilan Dasar Mengelola Kelas Pada Mata Pelajaran IPS Di Kelas V SDN 7 Tapa Kabupaten Bone Bolango. Tujuan dalam peneltian ini adalah sebagai berikut (1) Untuk mengetahui kemampuan guru dalam mengelola kelas. (2) Untuk mengetahui upaya yang dilakukan guru dalam mengatasi kendala-kendala yang terjadi di dalam kelas. (3) Untuk mengetahui Pengaturan fasilitas yang ada di dalam kelas. Penelitian yang dilakukan merupakan jenis penelitian yang bersifat deskriptif dengan menggunakan pendekatan kualitatif untuk memberikan gambaran yang jelas tentang Kemampuan Guru Melaksanakan Keterampilan Dasar Mengelola Kelas Pada Mata Pelajaran IPS Di Kelas V SDN 7 Tapa Kabupaten Bone Bolango. Hasil penelitian ini menunjukan bahwa Dalam menciptakan pengelolaan kelas yang baik dan tepat guru lebih cenderung pada penekanan hal positif, dimana guru akan menghitung 1 sampai 3 saat ada siswa yang gaduh/ribut, untuk pemusatan kembali guru mengajak siswanya untuk tepuk satu, tepuk dua, tepuk tiga supaya siswa bisa fokus kembali. Kata Kunci : Kemampuan Guru, Pembelajaran IPS.

Download berkas

Abstrak

Bab I : Pendahuluan

Bab V : Kesimpulan, Saran dan Daftar Pustaka