Penulis / NIM
MEGA CHINDRA ABDULLAH / 151417123
Program Studi
S1 - PENDIDIKAN GURU SEKOLAH DASAR
Pembimbing 1 / NIDN
Dr. WIWY TRIYANTY PULUKADANG, S.Pd., M.Pd., MCE / 0006038004
Pembimbing 2 / NIDN
Dra.Hj EVI HASIM, M.Pd / 0028016006
Abstrak
ABSTRAK
Mega Chindra Abdullah. 2021. Meningkatkan Kemampuan Menari Melalui Media Card Dance Pada Siswa Kelas IV SDN 5 Bulango Selatan Kabupaten Bone Bolango. Sripsi, program studi S1 Jurusan Pendidikan Guru Sekolah Dasar Fakultas Ilmu Pendidikan Universitas Negeri Gorontalo. Pembimbing I Dr. Wiwy T. Pulukadang, S.Pd., M.Pd. Pembimbing II Dra. Evi Hasim M.Pd.
Permasalahan dalam penelitian ini adalah apakah melalui penggunaan media card dance pada siswa kelas IV SDN 5 Bulango Selatan dapat meningkatkan kemampuan menari? Tujuan penelitian adalah untuk meningkatkan kemampuan siswa dalam pembelajaran seni tari pada kelas IV di SDN 5 Bulango Selatan Kabupaten Bone Bulango. Jenis penelitian ini adalah penelitian tindakan kelas yang terdiri dari 2 siklus. Teknik pengumpulan data meliputi tes perilaku berupa menari dan dokumentasi berupa foto dan video.
Permasalahan dalam penelitian ini adalah apakah melalui penggunaan media card dance pada siswa kelas IV SDN 5 Bulango Selatan dapat meningkatkan kemampuan menari? Tujuan penelitian adalah untuk meningkatkan kemampuan siswa dalam pembelajaran seni tari pada kelas IV di SDN 5 Bulango Selatan Kabupaten Bone Bulango. Jenis penelitian ini adalah penelitian tindakan kelas yang terdiri dari 2 siklus. Teknik pengumpulan data meliputi tes perilaku berupa menari dan dokumentasi berupa foto dan video.
Simpulan penelitian ini adalah kemampuan menari melalui Card Dance pada siswa kelas IV SDN 5 Bulango Selatan Kabupaten Bone Bolango meningkat.
Kata Kunci : Kemampuan, Menari, Media Card Dance
Download berkas
