Penulis / NIM
NIKEN LAKORO / 151417179
Program Studi
S1 - PENDIDIKAN GURU SEKOLAH DASAR
Pembimbing 1 / NIDN
MUHAMMAD SARLIN, S.Pd., M.Pd / 0001098604
Pembimbing 2 / NIDN
SAMSI POMALINGO, S.Ag.MA / 0020057605
Abstrak
Niken Lakoro, 2021. Peran Orang Tua Dalam Membimbingan Belajar Anak Di Masa Pandemi Covid-19 di SDN 03 Kabila Kabupaten Bone Bolango. Skripsi, Jurusan Pendidikan Guru Sekolah Dasar Fakultas Ilmu Pendidikan Universitas Negeri Gorontalo Pembimbing I Mohammad Sarlin, S.Pd., M.Pd dan Pembimbing II Samsi Pomalingo, S.Ag., M.A.
Penelitian ini dilakukan di SDN 03 Kabila Kabupaten Bone Bolango. Masalah dalam penelitian ini adalah Bagaimana Peran Orang Tua Dalam Membimbing Belajar Anak Di Masa Pandemi di SDN 03 Kabila Kabupaten Bone Bolango. Adapun tujuan penelitian ini untuk mengetahui bagaimana peran orang tua dalam membimbing belajar anak dimasa pandemi (covid 19) di SDN 03 Kabila Kabupaten Bone Bolango. Penelitian ini merupakan penelitian metode deskriptif kualitatif. Teknik pengumpulan data menggunakan, Observasi, Wawancara, dan Dokumentasi. Teknik Analisis data menggunakan teknik Display Data, Reduksi Data dan Triangulasi. Hasil penelitian pembelajaran dimasa pandemi peran orang tua dalam membimbing belajar anak meningkat karena sistem pembelajarannya hanya melalui WhatsApp. Ada beberapa hambatan dalam pembelajaran daring ini di antaranya jaringan internet, kurangnya fasilitas Handpone dan kuota internet. Ketidak pahaman anak dan orang tua mengenai tugas-tugas yang diberikan guru sehingganya orang tua mencari referensinya di google dan youtube kemudian menjelaskannya kembali kepada anak. Pembelajaran pada masa pandemi orang tua telah menyediakan fasilitas belajar seperti menyediakan Handphone, kuota internet, buku dan pulpen untuk menunjang proses pembelajaran secara daring. Dalam proses pembelajaran secara daring, anak mengalami kesulitan dalam memahami tugas-tugas yang diberikan guru sehingga dibutuhkan bantuan dari orang tua untuk mengatasinya. mengatasi kesulitan yang di alami anak pada saat menerima tugas dari guru, orang tua berusaha untuk mencari sumber belajar dari internet berupa youtube dan google. Orang tua juga perlu dan dituntut berkonsultasi dengan guru mengenai perkembangan anak selama pembelajaran daring.
Orang tua memiliki peran penting dalam membimbing belajar anak pada masa pandemi, karena sistem pembelajaran di SDN 03 Kabila dilakukan secara daring melalui WhatsApp. Bentuk peran orang tua dalam membimbing belajar anak pada pembelajaran daring yaitu menyediakan fasilitas belajar, mengatur waktu anak untuk belajar, bermain dan istirahat, serta membantu mengatasi kesulitan belajar anak.
Download berkas
