Penulis / NIM

PUTRI HASANAH KAMILAH / 151418054

Program Studi

S1 - PENDIDIKAN GURU SEKOLAH DASAR

Pembimbing 1 / NIDN

Dr. WIWY TRIYANTY PULUKADANG, S.Pd., M.Pd., MCE / 0006038004

Pembimbing 2 / NIDN

Dra.Hj EVI HASIM, M.Pd / 0028016006

Abstrak

ABSTRAK Kamilah, Putri Hasanah. 2022. Menigkatkan Kemampuan Berbicara Melalui Metode Wawancara Pada Siswa Kelas IV SDN 72 Kota Tengah Kota Gorontalo, Skripsi. Jurusan Pendidikan Guru Sekolah Dasar, Fakultas Ilmu Pendidikan, Universitas Negeri Gorontalo. Pembimbing I Dr. Wiwy Triyanty Pulukadang, S.Pd., M.Pd dan Pembimbing II Dra. Hj. Evi Hasim, M.Pd. Rumusan masalah dalam penelitian ini adalah apakah melalui metode wawancara kemampuan berbicara pada siswa kelas IV SDN 72 Kota Tengah Kota Gorontalo dapat meningkat? Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan kemampuan berbicara melalui metode wawancara pada siswa kelas IV SDN 72 Kota Tengah Kota Gorontalo. Jenis penelitian ini adalah penelitian tindakan kelas. Hasil penelitian pada pelaksanaan siklus I dari 20 siswa ada 12 siswa yang mampu atau 60% dan yang tidak mampu ada 8 siswa atau 40%. Sedangkan pada pelaksanaan siklus II ada 18 siswa yang mampu atau 90% dan yang tidak mampu ada 2 siswa atau 10%. Berdasarkan hasil penelitian dan pembahasan yang telah dilakukan, disimpulkan bahwa dengan melalui metode wawancara kemampuan berbicara pada siswa kelas IV SDN 72 Kota Tengah Kota Gorontalo meningkat. Kata Kunci: Berbicara, Metode Wawancara

Download berkas

Abstrak

Bab I : Pendahuluan

Bab V : Kesimpulan, Saran dan Daftar Pustaka