Penulis / NIM
INDRIANI SAFITRI GUAMO / 151418066
Program Studi
S1 - PENDIDIKAN GURU SEKOLAH DASAR
Pembimbing 1 / NIDN
DR ASNI ILHAM, S.Pd, M.Si / 0007045908
Pembimbing 2 / NIDN
Dr. RUSTAM I HUSAIN, M.Pd / 0005077506
Abstrak
Indriani Safitri Guamo. 2022. Pengembangan Media Pembelajaran Permainan Ular Tangga pada Penguasaan Materi Kosakata Peserta Didik di kelas II SD Se-Kecamatan Kota Barat. Skripsi, Jurusan Pendidikan Guru Sekolah Dasar, Fakultas Ilmu Pendidikan, Universitas Negeri Gorontalo. Pembimbing I Dr. Asni Ilham, M.Si dan Pembimbing II Dr. Rustam I Husain, S.Ag, M.Pd.
Rumusan masalah dalam penellitian ini adalah (1) Bagaimana pengembangan media ular tangga dalam memahami kosakata pada peserta didik kelas II SD Se-Kecamatan Kota Barat (2) Bagaimana kelayakan media ular tangga dalam memahami kosakata pada peserta didik kelas II SD Se-Kecamatan Kota Barat. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengembangkan media pembelajaran permainan ular tangga serta mengetahui kelayakan dari media pembelajaran yang dikembangkan. Adapun metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode penelitian Research & Development (R&D) yang diadaptasi dari model Sugiyono dengan 10 tahap. Akan tetapi, karena adanya keterbatasan waktu. Maka penelitian ini hanya sampai pada tahap keenam atau tahap uji coba produk. Keenam tahap tersebut yakni (1) Potensi dan Masalah, (2) Pengumpulan Data, (3) Desain Produk, (4) Validasi Desain, (5) Revisi Desain, (6) Uji Coba Terbatas. Teknik analisis data yang digunakan adalah analisis data kuantitatif untuk hasil validasi dan analisis data kualitatif untuk hasil observasi dan wawancara.
Hasil penelitian pengembangan media pembelajaran permainan ular tangga berdasarkan ahli media, ahli materi, dan ahli pengguna memperoleh rata-rata nilai dari ahli media sebesar 92% dengan kriteria sangat layak, pada ahli materi memperoleh rata-rata nilai sebesar 76% dengan kriteria layak, dan pada ahli pengguna memperoleh rata-rata nilai sebesar 97% dengan kriteria sangat layak. Berdasarkan rekapitulasi dari ketiga validasi ahli, maka diperoleh rata-rata nilai sebesar 88,3%dengan kriteria sangat layak. Dengan demikian, media pembelajaran permainan ular tangga dapat digunakan dalam proses pembelajaran di Sekolah Dasar.
Kata Kunci : Media Pembelajaran, Ular Tangga, Kosakata
Download berkas
