Penulis / NIM
MEGA SOFIANA BARJANJI / 151418140
Program Studi
S1 - PENDIDIKAN GURU SEKOLAH DASAR
Pembimbing 1 / NIDN
Dra DAJANI SULEMAN, M.Hum / 0007105810
Pembimbing 2 / NIDN
Dra. SALMA HALIDU, M.Pd / 0008036009
Abstrak
Mega Sofiana Barjanji, 2022. Meningkatkan Kemampuan Menulis Laporan Sederhana Melalui Media Video di Kelas III SDN 02 Telaga Biru. Skripsi, Jurusan Pendidikan Guru Sekolah Dasar, Fakultas Ilmu Pendidikan, Universitas Negeri Gorontalo. Pembimbing I, Dra. Dajani Suleman, M.Hum dan Pembimbing II, Dra. Salma Halidu, S.Pd, M.Pd.
Masalah dalam penelitian ini adalah Apakah melalui media video kemampuan menulis laporan sederhana di kelas III SDN 02 Telaga Biru dapat meningkat?. Tujuan penelitian ini untuk Meningkatkan Kemampuan Menulis Laporan Sederhana Melalui Media Video di Kelas III SDN 02 Telaga Biru. Jenis penelitian ini adalah Penelitian Tindakan Kelas (PTK). Sedangkan teknik pengumpulan data adalah observasi, tes dan dokumentasi.
Berdasarkan observasi awal kemampuan menulis laporan sederhana dari 32 siswa yang mampu hanya 10 siswa atau 31%, yang kurang mampu 13 siswa atau 41% dan yang tidak mampu 9 siswa atau 28%. Pada siklus I pertemuan pertama kemampuan menulis laporan sederhana meningkat menjadi 11 siswa atau 34% yang mampu, 13 siswa atau 41% yang kurang mampu dan 8 siswa atau 25% yang tidak mampu. Pada siklus I pertemuan kedua meningkat menjadi 17 siswa atau 53% yang mampu, 9 siswa atau 28% yang kurang mampu dan 6 siswa atau 19% yang tidak mampu. Pada siklus II pertemuan pertama meningkat menjadi 23 siswa atau 72% yang mampu dan 9 siswa atau 28% yang kurang mampu. Pada siklus II Pertemuan kedua mengalami peningkatan yang signifikan yaitu menjadi 29 siswa atau 90% yang mampu dan 3 siswa atau 10% yang kurang mampu.
Berdasarkan hasil penelitian tindakan kelas dapat disimpulkan bahwa kemampuan menulis laporan sederhana melalui media video di kelas III SDN 02 Telaga Biru meningkat.
Kata kunci : Menulis Laporan Sederhana, Media Video
Download berkas
