Penulis / NIM

ANDIKA PUTRI HARYONO / 153408003

Program Studi

S1 - PENDIDIKAN GURU PENDIDIKAN ANAK USIA DINI

Pembimbing 1 / NIDN

Dra SAMSIAR RIVAI, S.Pd, M.Pd / 0018025904

Pembimbing 2 / NIDN

Dra DAJANI SULEMAN, M.Hum / 0007105810

Abstrak

Andika Putri Haryono, NIM : 153 408 003. “Peran Guru Terhadap Kemampuan Berbicara Pada Anak Kelompok A Di TK Damhil”. tugas Akhir. Skripsi. Jurusan Pendidikan Anak Usia Dini, Fakultas Ilmu Pendidikan Universitas Negeri Gorontalo. Pembimbing I: Dra. Samsiar RivaI S.Pd,M.Pd dan Pembimbing II: Dra. Dajani Suleman M.Hum. Permasalahan dalam penelitian ini adalah mengungkapkan bagaimana peran guru terhadap kemampuan berbicara pada anak kelompok A. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk menggambarkan peran guru terhadap kemampuan berbicara pada anak kelompok A. Metode dalam penelitian ini menggunakan metode penelitian kualitatif dengan memperoleh data hasil wawancara langsung dengan guru sebagai objek penelitian. Hal ini di sebabkan karena masih banyak anak yang belum mampu berbicara dengan baik, selain itu kurangnya perkembangan dari anak. Untuk itu, disarankan kepada guru agar dapat mempersiapkan perangkat pendukung secara cermat serta fasilitas yang diperlukan, agar anak dapat berperan aktif dalam proses pembelajaran dan dapat mengarjakan tugas yang akan di berikan oleh guru. *Kata kunci : peran guru dan kemampuan berbicara

Download berkas

Abstrak

Bab I : Pendahuluan

Bab V : Kesimpulan, Saran dan Daftar Pustaka