Penulis / NIM
ARIYANTI IDRUS PIDU / 153408009
Program Studi
S1 - PENDIDIKAN GURU PENDIDIKAN ANAK USIA DINI
Pembimbing 1 / NIDN
Prof. Dr. RUSLIN W. BADU, M.Pd / 0017115602
Pembimbing 2 / NIDN
Dra. RAPI US DJUKO, M.Pd / 0009096706
Abstrak
Ariyanti Idrus Pidu, NIM. 153 408 009. Meningkatkan Kemampuan Motorik Kasar Anak Melalui Permainan Memasukkan Bola Ke Dalam Ring Di Kelompok B Paud Poliyama Desa Tuladenggi Kecamatan Telaga Biru Kabupaten Gorontalo. Skripsi Jurusan Pendidikan Anak Usia Dini Fakultas Ilmu Pendidikan Universitas Negeri Gorontalo. Pembimbing I Dr.Hj. Ruslin W. Badu, M.Pd dan Pembimbing II Dra. Rapi Us. Djuko, M.Pd. 2012
Masalah yang dirumuskan dalam penelitian ini adalah ” Apakah permainan memasukkan bola ke dalam ring dapat meningkatkan kemampuan motorik kasar pada anak Kelompok B Paud Poliyama Desa Tuladenggi Kecamatan Telaga Biru Kabupaten Gorontalo?”. Oleh karena itu penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan kemampuan motorik kasar melalui permainan memasukkan bola ke dalam ring pada anak Kelompok B Paud Poliyama Desa Tuladenggi Kecamatan Telaga Biru Kabupaten Gorontalo.
Metode penelitian ini adalah penelitian tindakan kelas dengan prosedur penelitian terdiri dari: tahap persiapan, tahap pelaksanaan, tahap observasi dan evaluasi, tahap analisis dan refleksi. Teknik analisis data yang digunakan adalah deskriptif persentase (%).
Hasil penelitian menunjukkan bahwa terdapatnya peningkatan kemampuan motorik kasar anak Kelompok B Paud Poliyama Desa Tuladenggi Kecamatan Telaga Biru Kabupaten Gorontalo melalui permainan memasukkan bola ke dalam ring. Hal ini dapat dibuktikan dari hasil observasi awal hanya 9 anak atau 35% yang mampu memasukkan bola ke dalam ring dengan gerakan yang membengkok, memasukkan bola ke dalam ring dengan gerakan yang lurus; dan memasukkan bola ke dalam ring dengan gerakan yang berputar dengan benar, setelah diadakan tindakan siklus I meningkat menjadi 16 anak atau 62% yang mampu melakukannya. Dilanjutkan ke siklus II meningkat menjadi 23 anak atau 88% anak yang mampu memasukkan bola ke dalam ring dengan gerakan yang membengkok, memasukkan bola ke dalam ring dengan gerakan yang lurus; dan memasukkan bola ke dalam ring dengan gerakan yang berputar dengan benar.
Implikasi hasil penelitian diharapkan bagi bagi pimpinan Paud, hendaknya berusaha menyediakan fasilitas yang dapat mendukung kelancaran kegiatan pembelajaran yang dapat meningkatkan motorik kasar anak. Bagi guru, hasil penelitian ini dapat digunakan sebagai suatu alternatif dalam melaksanakan proses pembelajaran motorik kasar yang efektif, menarik dan menyenangkan. Bagi peneliti lanjut, penelitian ini dapat diterapkan di Paud maupun TK yang lain. Namun harus sesuai dengan konteks atau karakteristik sekolah
Kata Kunci: Kemampuan Motorik Kasar, Permainan Memasukkan Bola Ke Dalam Ring.
Download berkas
