Penulis / NIM
DARLING ASRI MAITALA / 153408020
Program Studi
S1 - PENDIDIKAN GURU PENDIDIKAN ANAK USIA DINI
Pembimbing 1 / NIDN
Dra SAMSIAR RIVAI, S.Pd, M.Pd / 0018025904
Pembimbing 2 / NIDN
SAMSIAH, S.Pd., M.Pd / 0010117308
Abstrak
Darling Asri maitala. 2012. “Peranan Guru dalam Mengembangkan Kecerdasan Logis Matematis Anak Kelompok B Melalui Permainan Balok di TK Damhil Universitas Negeri Gorontalo”. Skripsi, Jurusan Pendidikan Anak Usia Dini, Fakultas Ilmu Pendidikan, Universitas Negeri Gorontalo. Pembimbing I, Dra. Samsiar Rivai S.Pd, M.Pd, dan Pembimbing II, Samsiah S.Pd, M.Pd
Fokus masalah dalam penelitian ini adalah Peranan Guru Dalam Mengembangkan Kecerdasan Logis Matematis Anak Kelompok B Melalui Permainan Balok di TK Damhil Universitas Negeri Gorontalo, dan menjadi Tujuan dalam penelitian ini adalah untuk mengetahui : Peranan Guru dalam Membimbing, Mengerjakan, Mengarahkan anak dalam Mengembangkan Kecerdasan Logis melalui Permainan Balok. Metode dalam penelitian ini menggunakan metode Penelitian kualitatif dengan memperoleh data hasil wawancara langsung dengan Guru sebagai objek penelitian.
Berdasarkan Hasil penelitian yang dilakukan pada Guru di Tk Damhil Universitas Negeri Gorontalo bahwa dengan adanya peranan Guru dalam Mengembangkan Kecerdasan Logis Matematis sangatlah berkembang. Berdasarkan data tersebut dapat disimpulkan bahwa guru telah berhasil menerapkan permainan balok kepada anak.
Sebagai Guru Pendidikan Anak Usia Dini haruslah mempunyai kesabaran dan kasih saying kepada anak didik serta sabar dalam menghadapi berbagai tingkah laku anak untuk mencapai keberhasilan dalam mendidik anak.
* Kata Kunci : Peranan Guru dalam Mengembangkan Kecerdasan Logis Matematis Anak Melalui Permainan Balok
Download berkas
