Penulis / NIM
ERLIN YASIN / 153408041
Program Studi
S1 - PENDIDIKAN GURU PENDIDIKAN ANAK USIA DINI
Pembimbing 1 / NIDN
Prof. Dr. H. ABDUL HARIS PANAI, S.Pd, M.Pd / 0026016004
Pembimbing 2 / NIDN
Dr ABDUL HAMID ISA, M.Pd / 0012056006
Abstrak
Erlin Yasin, Nim 153 408 041 meningkatkan kemampuan senam simpai melalui metode latihan di kelompok B TK melati kecamatan wonosari kabupaten boalemo, skripsi s1 paud jurusan pendidikan anak usia dini fakultas ilmu pendidikan universitas negeri gorontalo. Pembimbing I Prof. Dr. H. Abdul Haris PanaI, S.Pd, M.Pd dan Pembimbing II Dr. H. Abdul Hamid Isa, M.Pd.
Adapun tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui sejauh mana kemanpuan anak dalam melakukan senam simpai melalui metode latihan, faktor apa yang menyebabkan ketidak mampuan anak dalam melakukan senam simpai dengan baik, dan bagaimana cara mengatasinya. Jika hal ini dapat dilakukan maka kemempuan anak dalam melakukan senam simpai dapat meningkat.
Metode yang digunakan dalam metode ini, yaitu metode latihan sesuai pengamatan peneliti dilapangan bahwa metode ini dianggap sebagai metode yang tepat, karena dengan metode latihan ini anak akan menemukan bagaimana cara melakukan senam yang baik.
Kesimpulan dari penelitian ini adalah bahwa melalui metode latihan mempunyai pengaruh positif terhadap peningkatan hasil belajar anak, peningkatan ini dapat dilihat dari hasil kegiatan anak dari siklus I dan siklus II dari 65% menjadi 80%
Kata Kunci: Kemampuan senam simpai metode latihan
Download berkas
