Penulis / NIM
HALIMA HAKIM / 153408067
Program Studi
S1 - PENDIDIKAN GURU PENDIDIKAN ANAK USIA DINI
Pembimbing 1 / NIDN
Prof. Dr. RUSLIN W. BADU, M.Pd / 0017115602
Pembimbing 2 / NIDN
SAMSIAH, S.Pd., M.Pd / 0010117308
Abstrak
Halima Hakim, NIM. 153 408 067. Mengembangkan motorik halus anak melalui teknik menggambar menggunakan benang di Kelompok B di TK Harapan Indah Kecamatan Patilanggio Kabupaten Pohuwato. Skripsi Jurusan Pendidikan Anak Usia Dini Fakultas Ilmu Pendidikan Universitas Negeri Gorontalo. Pembimbing I Dr.Hj. Ruslin W. Badu, M.Pd dan Pembimbing II Samsiah, S.Pd, M.Pd. 2012
Permasalahan dalam penelitian ini adalah ”Apakah motorik halus anak dapat dikembangkan melalui penggunaan teknik menggambar menggunakan benang di Kelompok B TK Harapan Indah Kecamatan Patilanggio Kabupaten Pohuwato?”. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengembangkan motorik haluas anak melalui teknik menggambar menggunakan benang di Kelompok B TK Harapan Indah Kecamatan Patilanggio Kabupaten Pohuwato.
Penelitian ini adalah penelitian tindakan kelas dengan prosedur penelitian terdiri dari: tahap persiapan, tahap pelaksanaan, tahap observasi dan evaluasi, tahap analisis dan refleksi.
Hasil penelitian menunjukkan bahwa teknik menggambar menggunakan benang dalam pembelajaran yang digunakan oleh guru dapat mengembangkan motorik halus pada anak Kelompok B TK Harapan Indah Kecamatan Patilanggio Kabupaten Pohuwato. Hal ini dapat dilihat dari observasi awal sebelum tindakan hanya terdapat hanya terdapat 9 orang atau 45% anak yang mampu mewarnai gambar, menggambar orang dengan anggota tubuh lengkap, maupun menggambar sesuai dengan penglihatan, setelah diadakan tindakan siklus I sudah terdapat 13 orang anak atau 65% anak yang mampu mewarnai gambar, menggambar orang dengan anggota tubuh lengkap, maupun menggambar sesuai dengan penglihatan, dilanjutkan ke siklus II sudah mencapai 80% atau 16 orang anak yang mampu mewarnai gambar, menggambar orang dengan anggota tubuh lengkap, maupun menggambar sesuai dengan penglihatan.
Berdasarkan hasil penelitian dapat disarankan bahwa bagi TK hendaknya menyediakan sarana dan alat-alat yang dapat menunjang pelaksanaan kegiatan menggambar menggunakan benang. Sehingga hal ini dapat memacu pengembangan motorik halus. Bagi guru diharapkan lebih memperhatikan penggunaan teknik menggambar menggunakan benang, baik dari segi intensitas pemberiannya dengan lebih sering memberikan kegiatan ini, maupun dari segi kualitas pemberiannya dalam mengembangkan motorik halus anak. Bagi anak didik, diharapkan terus melatih motorik halus anak melalui teknik menggambar menggunakan benang di rumah maupun di sekolah sehingga motorik halus yang dimiliki dapat berkembang secara optimal.
Kata Kunci: Mengembangkan, Motorik halus, Teknik menggambar dengan benang.
Download berkas
