Penulis / NIM
ULFA MILE / 153408220
Program Studi
S1 - PENDIDIKAN GURU PENDIDIKAN ANAK USIA DINI
Pembimbing 1 / NIDN
Dra. RENA MADINA, M.Pd / 0022075913
Pembimbing 2 / NIDN
Dra. RAPI US DJUKO, M.Pd / 0009096706
Abstrak
Ulfa Mile, 2012. Faktor-Faktor Yang Mempengaruhi Perilaku Anak agresif di PAUD Mekar Indah Desa Poowo Barat Kecamatan Kabila Kabupaten Bone Bolango. Skripsi Jurusan Pendidikan Anak Usia Dini, Fakultas Ilmu Pendidikan, Universitas Negeri Gorontalo. Pembimbing I, Dra. Rena L. Madina, M.Pd, dan Pembimbing II, Dra. Rapi Us. Djuko, M.Pd.
Penelitian ini bermaksud untuk mendeskripsikan faktor-faktor yang mempengaruhi perilaku anak agresif di PAUD Mekar Indah Desa Poowo Barat Kecamatan Kabila Kabupaten Bone Bolango. Permasalahan dalam penelitian ini adalah bagaimana eksistensi perilaku anak agresif di PAUD Mekar Indah Desa Poowo Barat Kecamatan Kabila Kabupaten Bone Bolango serta faktor-faktor yang mempengaruhinya?
Metode yang digunakan dalam penelitian adalah metode kualitatif, serta teknik pengumpulan data adalah observasi, dokumentasi, dan wawancara dengan para informan. Adapun analisis data yang digunakan adalah model interaktif yang dimulai dengan pengumpulan data, reduksi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan/verifikasi. Dari hasil penelitian ini dapat disimpulkan sebagai berikut: Faktor-faktor yang mempengaruhi perilaku anak agresif di PAUD Mekar Indah Desa Poowo Barat Kecamatan Kabila Kabupaten Bone Bolango sangat kompleks di antaranya; faktor lingkungan keluarga atau faktor orang tua, faktor lingkungan dimana tempat anak berinteraksi termasuk teman sebaya, maupun faktor dari individu anak itu sendiri. Upaya meminimalisirnya terhadap perilaku anak agresif tersebut dilakukan secara bertahap, baik melalui contoh keteladanan orang tua, guru, dan orang dewasa yang ada di sekitar kehidupan anak, maupun melalui bimbingan secara intesif dalam bentuk proses pendidikan dan pembelajaran oleh guru di sekolah maupun oleh orang tua di luar sekolah.
Untuk itu disarankan kepada orang tua untuk meningkatkan pola asuh terhadap anak terutama berkaitan dengan pembentukan perilaku anak ke arah positif. Di samping itu kepada guru diharapkan dapat mengoptimalkan kegiatan pembelajaran dan pendidikan karakter anak, serta kepada seluruh pihak untuk dapat menciptakan lingkungan kehidupan anak yang bersifat kondusif dan mendidik kea rah yang positif
Kata Kunci: Perilaku Anak agresif, PAUD
Download berkas
