Penulis / NIM

SOFYA LAURA TENDA / 153409166

Program Studi

S1 - PENDIDIKAN GURU PENDIDIKAN ANAK USIA DINI

Pembimbing 1 / NIDN

Dra. RAPI US DJUKO, M.Pd / 0009096706

Pembimbing 2 / NIDN

NUNUNG SURYANA JAMIN / 0021127903

Abstrak

Sofya Laura Tenda. 2013. Peran Guru Dalam Mengembangkan Kecerdasan Sosial Pada Anak Sekolah Minggu Usia 6 Tahun Di Gereja Efrata Gentuma Kecamatan Gentuma Raya. Skripsi, Jurusan Pendidikan Anak Usia Dini, Fakultas Ilmu Pendidikan, Universitas Negeri Gorontalo. Pembimbing I Dra. Rapi Us. Djuko, M.Pd dan Pembimbing Nunung Suryana Jamin, SE, M.Si. Permasalahan dalam penelitian ini adalah “Bagaimanakah peran guru dalam mengembangkan kecerdasan sosial pada anak Sekolah Minggu Usia 6 tahun di Gereja Efrata Gentuma Kecamatan Gentuma Raya?” Tujuan penelitian ini adalah untuk mendapatkan gambaran tentang peran guru dalam mengembangkan kecerdasan sosial pada anak Sekolah Minggu usia 6 tahun di Gereja Efrata Gentuma Kecamatan Gentuma Raya. Metode penelitian yang digunakan adalah penelitian deskriptif kualitatif. Sumber data dalam penelitian ini adalah guru. Data yang dikumpulkan dari penelitian ini berupa Observasi, wawancara dan dokumentasi.Berdasarkan hasil penelitian, menunjukkan bahwa peran guru dalam mengembangkan kecerdasan sosial pada anak usia Sekolah Minggu Usia 6 Tahun di Gereja Efrata Gentuma Kecamatan Gentuma Raya telah berjalan dengan baik dan optimal. Kata Kunci : Peran, Guru, Kecerdasan Sosial

Download berkas

Abstrak

Bab I : Pendahuluan

Bab V : Kesimpulan, Saran dan Daftar Pustaka