Penulis / NIM
FEBRIANI ANGGRAINI BURUDJI / 153410031
Program Studi
S1 - PENDIDIKAN GURU PENDIDIKAN ANAK USIA DINI
Pembimbing 1 / NIDN
Dr ABDUL HAMID ISA, M.Pd / 0012056006
Pembimbing 2 / NIDN
MEYLAN SALEH, S.Pd, M.Pd / 0007058107
Abstrak
Febriani Anggraini Burudji, 2014. Deskripsi Pemanfaatan Media Gambar Seri Dalam Pembelajaran Anak Di TK Aba I Huidu Kecamatan Limboto Barat Kabupaten Gorontalo di bawah bimbingan, pembimbing I Dr. Abd Hamid Isa M.Pd dan pembimbing II Meylan Saleh, S.Pd, M.Pd.
Penelitian ini dilakukan dengan mengajukan masalah bagaimana pemanfaatan media gambar seri dalam proses pembelajaran anak kelompok A di TK Aba I Huidu Kecamatan Limboto Barat Kabupaten Gorontalo. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui gambaran tentang penggunaan media gambar seri dalam meningkatkan proses pembelajaran pada anak kelompok A di TK Aba I Huidu Kecamatan Limboto Barat Kabupaten Gorontalo.
Hasil penelitian menunjukan bahwa di TK Aba I Huidu dalam melaksanakan pembelajaran dengan menggunakan media gambar seri, untuk meningkatkan perkembangan bahasa anak melalui metode bercerita dengan tujuan pembelajaran yang membentuk karakter anak. Dalam pembuatan media gambar seri, sekolah harus menyediakan dana yang cukup.
Penelitian ini dilaksanakan pada Kelompok A di TK Aba I Huidu Desa Huidu Kecamatan Limboto Barat Kabupaten Gorontalo. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah kualitatif. Dengan teknik pengumpulan data yakni observasi, wawancara dan dokumentasi untuk mengetahui Pemanfaatan Media Gambar Seri Dalam Pembelajaran Anak. Berdasarkan hasil penelitian dan pembahasan, maka dapat disimpulkan bahwa penggunaan media gambar seri sangat penting dalam meningkatkan proses pembelajaran anak kelompok A di TK Aba I Huidu Kecamatan Limboto Barat Kabupaten Gorontalo.
Download berkas
