Penulis / NIM
ZULFIKA SOTANI / 153410056
Program Studi
S1 - PENDIDIKAN GURU PENDIDIKAN ANAK USIA DINI
Pembimbing 1 / NIDN
Dra. RAPI US DJUKO, M.Pd / 0009096706
Pembimbing 2 / NIDN
IRVIN NOVITA ARIFIN, S.Pd, M.Pd / 0001118005
Abstrak
ABSTRAK
Zulfika Sotani. 2014. Deskripsi Kemampuan Kerjasama Anak Di Kelompok B TKKartika Wirabuana XX-26 Kecamatan Kota Tengah Kota Gorontalo. Skripsi, Jurusan Pendidikan Anak Usia Dini, Fakultas Ilmu Pendidikan, Universitas Negeri Gorontalo. Pembimbing I, Drs. Rapi Us. Djuko, M.Pd., dan Pembimbing II, Irvin Novita Arifin S.Pd, M.Pd.
Penelitian ini untuk mendeskripsikan kemampuan kerjasama pada anak kelompok B di TK Kartika Wirabuana XX-26 Kecamatan Kota Tengah Kota Gorontalo. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode studi kasus. Jenis penelitian ini adalah penelitian deskriptif eksploratif.Teknik pengumpulan data menggunakan berupa observasi, wawancara dan dokumentasi.
Hasil penelitian ini disimpulkan bahwa bahwa tingkat kemampuan anak Kelompok B di TK Kartika Wirabuana VII-26 untuk bekerjasama ditinjau dari aspek pertama yaitu kemampuan berbagi dengan teman, kemauan dan kemampuan anak untuk bekerjasama dengan teman-temannya sangat baik dengan persentase mencapai 52,4%. Selanjutnya kemauan untuk berbagi sesuatu kepunyaan atau miliknya dengan teman-teman sebayanya masih rendah dengan capaian 42,9%. Pada aspek yang kedua yaitu membantu teman ketika melakukan kegiatan, kemampuan anak untuk membantu teman melakukan sesuatu secara bersama-sama tergantung kondisi anak dengan mencapai 71,4%. Kemampuan mereka untuk bekerjasama dengan baik cukup bagus yaitu mencapai 76,2%. Kecakapan anak menyelesaikan tugas atau sesuatu bersama orang lain masih rendah dengan capaian 57,1%. Pada aspek ketiga yaitu berkontribusi saat melakukan sesuatu bersama teman beragam satu sama lainnya, kontribusi anak dalam memberikan bantuan berupa tenaga saat melakukan sesuatu bersama orang lain adalah cukup baik jika diukur sesuai dengan kemampuan fisik anak-anak, mencapai 52,4%. Kemampuan anak untuk memberikan ide atau pikiran saat melakukan sesuatu bersama teman masih rendah, hanya mencapai 19%. Kemampuan anak memberikan semangat atau motivasi pada teman juga masih rendah, hanya mencapai 14,3%.
Kata Kunci: Kemampuan, Kerjasama Anak, Anak Kelompok B
Download berkas
