Penulis / NIM
AMAS KOROMPOT / 153411031
Program Studi
S1 - PENDIDIKAN GURU PENDIDIKAN ANAK USIA DINI
Pembimbing 1 / NIDN
Dra. RAPI US DJUKO, M.Pd / 0009096706
Pembimbing 2 / NIDN
Dr. MOHAMAD ZUBAIDI, S.Pd., M.Pd / 0022106604
Abstrak
ABSTRAK
Amas Korompot. NIM 153 411 031. Faktor-faktor yang mempengaruhi perilaku agresif pada anak di TK Adinda Kecamatan Tibawa Kabupaten Gorontalo. Skripsi. Jurusan Pendidikan Anak Usia Dini (PG-PAUD), Fakultas Ilmu Pendidikan, Universitas Negeri Gorontalo. Pembimbing I. Dra. Rapi Us. Djuko, M.Pd Pembimbing II Dr. Mohamad Zubaidi, S.Pd., M.Pd.
Permasalah dalam penelitian ini yakni faktor-faktor apakah yang mempengaruhi perilaku agresif pada anak di TK Adinda Kecamatan Tibawa Kabupaten Gorontalo. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui faktor-faktor yang mempengaruhi perilaku agresif anak di TK Adinda Kecamatan Tibawa Kabupaten Gorontalo. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode diskriptif kualitatif. Teknik pengumpulan data adalah observasi, wawancara dan studi dokumen.
Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa faktor-faktor penyebab perilaku agresif adalah faktor pola asuh orangtua, faktor Sekolah, faktor budaya masyarakat dan faktor media. Peranan guru dan juga orang tua untuk meminimalisir perilaku agresif anak di TK Adinda Desa Isimu Selatan Kecamatan Tibawa Kabupaten Gorontalo sangat berpengaruh dan berperan penting dalam perilaku agresif anak, orang tua misalnya pola asuh orang tua yang menerapkan disiplin dengan tidak konsisten, perilaku keras orang tua dan penuh dengan tuntutan. Lingkungan sekolah juga sangat berpengaruh terhadap perilaku agresif anak, disiplin di sekolah yang sangat kaku atau sangat longgar akan sangat membingungkan anak yang masih membutuhkan panduan untuk perilaku serta tontonan dan permainan anak yang mengandung adegan kekerasan sangat membutuhkan pengawasan langsung dari orangtua.
Kata kunci : Perilaku Agresif Anak, TK.
Download berkas
