Penulis / NIM

NURAFIAH FERONICA KAMINANG / 153411056

Program Studi

S1 - PENDIDIKAN GURU PENDIDIKAN ANAK USIA DINI

Pembimbing 1 / NIDN

Dr SETIYO UTOYO, M.Pd / 0022087203

Pembimbing 2 / NIDN

Drs YAKOB NAPU, M.Pd / 0027076017

Abstrak

ABSTRAK Nurafiah Feronica Kaminang. Nim 153411056. Faktor-Faktor Yang Mempengaruhi Kemampuan Anak Mengenal Angka Pada Anak Kelompok B TK Pembina Kihajar Dewantara Kota Selatan Skripsi Jurusan Pendidikan Guru Pendidikan Anak Usia Dini Fakultas Ilmu Pendidikan Universitas NegeriGorontalo. Pembimbing I Dr. Setyo Utoyo, M.Pd. dan Pembimbing II Drs Yakob Napu, M.Pd Tujuan penelitian ini untuk mengetahui faktor-faktor yang mempengaruhi kemampuan anak mengenalangkan pada anak kelompok TK Pembina Kihajar Dewantara Kota Gorontalo.Jenis penelitian yang di gunakan dalam penelitian ini adalah pendekatan kualitatif yang menggambarkan Kemampuan Anak Mengenal Angka.Teknik pengumpulan data adalah observasi, wawancara dan dokumentasi. Kesimpulan dari hasil penelitian bahwa dalam pembelajaran mengenal angka guru menggunakan media kongkret seperti batu, tutup botol, serta buku yang terdapat didalamnya terdapat latihan agar anak mampu mengenal angka. Dari hasil dapat diketahui bahwa dalam mengenal angka sudah dapat berkembang dengan baik. Kemampuan ini dapat dapat dipengaruhi oleh motivasi belajar, faktor kognitif anak, serta kemampuan guru dalam memberikan materi pembelajaran pada anak. Kata Kunci :Mengenal Angka

Download berkas

Abstrak

Bab I : Pendahuluan

Bab V : Kesimpulan, Saran dan Daftar Pustaka