Penulis / NIM

RAHAYU POHONTU / 153415039

Program Studi

S1 - PENDIDIKAN GURU PENDIDIKAN ANAK USIA DINI

Pembimbing 1 / NIDN

Dra. RAPI US DJUKO, M.Pd / 0009096706

Pembimbing 2 / NIDN

Dr. IRVIN NOVITA ARIFIN, S.Pd, M.Pd / 0001118005

Abstrak

ABSTRAK RAHAYU POHONTU. NIM 153415039. 2019 ����¯�¿�½�..."IMPLEMENTASI PENDEKATAN SAINTIFIC DI KELOMPOK B TK NEGERI PEMBINA KOTA TENGAH KOTA GORONTALO����¯�¿�½���Skripsi. Jurusan Guru pendidikan anak usia dini fakultas ilmu pendidikan universitas negeri gorontalo 2019. Pembimbing 1 Dra Rapi.Us Djuko M.Pd dan pembimbing II Irvin Novita Arifin S.Pd M.Pd Permasalahan ini adalah apakah implementasi pembelajaran saintific di kelompok B TK Negeri Pembina kota tengah Kota gorontalo di laksanakan? Penelitian ini bertujuan untuk bagaimana implementasi pendekatan saintific yang di gunakan dalam penelitian ini adalah deskritif kualitatif, tehnik pengumpulan data adalah observasi, wawancara, dan dokumentasi. Peneliti memperoleh data hasil wawancara langsung dengan guru yang di Tk Negeri Pembina Kota Tengah Kota Gorontalo berdasarkan hail penelitian dan pembahasan yang telah dilakukan oleh peneliti selama di lapangan yaitu mengenai Implementasi Pendekatan Saintific Kelompok B TK Negeri Pembina Kota Tengah Kota Gorontalo. Maka peneliti Menyimpulkan bahwa Implementasi pendekatan saintific di kelompok B TK Negeri Pembina Kota Gorontalo sudah berjalan dengan baik walaupun masih ada beberapa anak yang belum berkembang secara optimal, hal ini di karenakan kurangnya fasilitas yang ada disekolah. Kata kunci : Implementasi,Pendekatan Saintific,TK,

Download berkas

Abstrak

Bab I : Pendahuluan

Bab V : Kesimpulan, Saran dan Daftar Pustaka