Penulis / NIM
RACHMAT PAKAYA / 221406151
Program Studi
S1 - PENDIDIKAN PANCASILA DAN KEWARGANEGARAAN
Pembimbing 1 / NIDN
Prof. WELLY PANGAYOW, M.Si., Ph.D / 0010025005
Pembimbing 2 / NIDN
Dr. Hj. ZULAECHA NGIU, M.Pd / 0009056707
Abstrak
RACHMAT PAKAYA, 221406151, Ilmu Hukum dan Kemasyarakatan. Fakultas Ilmu Sosial, Januari 2013, Peran Musyawarah Guru Mata Pelajaran (MGMP) PKn Tingkat SMP Terhadap Peningkatan Profesionalisme Guru di Kabupaten Pohuwato, Prof. Welly Pangayow, M.Si, Ph.D, Dr. Hj. Zulaecha Ngiu, M.Pd.
Permasalahan yang diangkat penulis dalam skripsi ini adalah : Sejauh mana peran Musyawarah Guru Mata Pelajaran (MGMP) PKn Tingkat SMP terhadap peningkatan profesionalisme guru di Kabupaten Pohuwato. Dalam penelitian ini peneliti menggunakan metode pendekatan kualitatif. Data yang dikumpulkan melalui wawancara, pengamatan (Observasi) dan dokumentasi. Teknik analisis data yang digunakan adalah deskriptif analisis yaitu suatu cara pemecahan masalah yang diselidiki dengan menggunakan/melukiskan keadaan subyek/obyek penelitian pada saat ini berdasarkan fakta-fakta yang tampak. Jadi disini penulis akan menguraikan, menjelaskan serta menggambarkan dari data/informasi yang diperoleh kemudian dilakukan suatu analisis guna menjawab permasalahan yang diajukan untuk mencari jalan keluar yang diharapkan akhirnya dengan analisis data akan dapat suatu kesimpulan yang menyeluruh.
Dalam penelitian ini penulis memperoleh hasil bahwa dalam peningkatan profesionalisme guru PKn tingkat SMP di Kabupaten Pohuwato, MGMP dapat meningkatkan kemampuan guru PKn terutama dalam penguasaan landasan kependidikan, penguasaan bahan pengajaranm penyusunan program pengajaran serta penilaian hasil dan proses belajar mengajar yang telah dilaksanakan.
Kata Kunci : “Musyawarah Guru dan Profesionalisme”
Download berkas
