Penulis / NIM

NORPIN AHMAD / 221409096

Program Studi

S1 - PENDIDIKAN PANCASILA DAN KEWARGANEGARAAN

Pembimbing 1 / NIDN

Drs. REVOLTJE O W KAUNANG, M.Pd / 0013106009

Pembimbing 2 / NIDN

ASMUN W WANTU, S.Pd, M.Sc / 0012077803

Abstrak

Abstrak NORPIN AHMAD, 2015 NIM: 221 409 096 "Penerapan Model Pembelajaran Inside Outside Circle Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran PKn DI Kelas X_10 MAN Model Gorontalo" Program Studi Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan, Jurusan Ilmu Hukum Dan Kemasyarakatan, Fakultas Ilmu Sosial, Universitas Negeri Gorontalo, Dibawah Bimbinga oleh Drs. Revolje O.W Kaunang, M.Pd dan Asmun W.Wantu, S.Pd, M.Sc). Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui apakah Penerapan Model Pembelajaran Inside Outside Circle dapat Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran PKn di kelas X_10 MAN Model Gorontalo. Metode penelitian yang di gunakan adalah metode penelitian tindakan kelas, metode penelitian tindakan kelas ini di pakai untuk dapat mengetahui dan menganalisis data.

Download berkas

Abstrak

Bab I : Pendahuluan

Bab V : Kesimpulan, Saran dan Daftar Pustaka