Penulis / NIM
RIFTADILA MOKOAGOW / 221413030
Program Studi
S1 - PENDIDIKAN PANCASILA DAN KEWARGANEGARAAN
Pembimbing 1 / NIDN
Hj. MAISARA SUNGE, SH., MH / 0007085605
Pembimbing 2 / NIDN
Dr. LUCYANE DJAFAAR, M.Pa / 0006116804
Abstrak
ABSTRAK
RIFTADILA MOKOAGOW.2018. "Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Melalui Model Pembelajaran Student Teams Achievement Divisions dan Number Head Together pada Mata Pelajaran Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan di Kelas X SMK N 1 Kotamobagu.Skripsi. Program Studi Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan, Jurusan Ilmu Hukum dan Kemasyarakatan, Fakultas Ilmu Sosial, Universitas Negeri Gorontalo.
Penelitian ini dilatar belakangi oleh rendahnya hasil belajar siswa pada mata pelajaran PPKn di kelas X SMK Negeri 1 Kotamobagu. Tujuan penelitian ini yaitu untuk meningkatkan hasil belajar siswa dengan menggunakan model pembelajaran Student Teams Achievement Divisions dan Number Head Together. Penelitian ini diharapkan dapat bermanfaat bagi peserta didik, guru, sekolah dan peneliti. Subjek penelitian tindakan kelas ini adalah kelas X SMK Negeri 1 Kotamobagu dengan jumlah siswa sebanyak 28 orang siswa. Teknik pengumpulan data yang digunakan adalah lembar observasi dan tes. Teknik pengolahan dan analisis data yaitu menggunakan Kriteria Ketuntasan Minimal (KKM) yakni 75%. Berdasarkan KKM yang ditetapkan, adapun hasil penelitian yang diperoleh pada siklus I pertemuan I sebanyak 18 orang siswa yang mencapai nilai KKM dengan ketuntasan klasikal sebesar 64% dari ketuntasan yang telah ditetapkan, pada siklus I pertemuan II sebanyak 24 orang siswa yang mencapai nilai KKM dengan ketuntasan klasikal sebesar 86%. Hasil pengamatan kegiatan guru di dalam kelas dengan menerapkan model pembelajaran Student Teams Achievement Divisions dan Number Head Together menunjukkan bahwa di kelas X SMK Negeri 1 Kotamobagu kemampuan guru dalam melaksanakan proses pembelajaran pada siklus I pertemuan I mencapai 72% dan pada siklus I pertemuan II mencapai 95%.
Berdasarkan hasil penelitian dapat disimpulkan bahwa penggabungan model pembelajaran Student Teams Achievement Divisions dan Number Head Together dapat meningkatkan hasil belajar siswa pada mata pelajaran Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan di kelas X SMK Negeri 1 Kotamobagu.
Kata Kunci : Hasil Belajar, Student Teams Achievement Divisions dan Number Head Together.
Download berkas
