Penulis / NIM
ARDA YANTI NAIDA / 221414036
Program Studi
S1 - PENDIDIKAN PANCASILA DAN KEWARGANEGARAAN
Pembimbing 1 / NIDN
RONI LUKUM, S.Pd., M.Sc / 0023037308
Pembimbing 2 / NIDN
ASMUN W WANTU, S.Pd, M.Sc / 0012077803
Abstrak
Meningkatkan Kreativitas Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran PPKn di Era Covid-19
Melalui Model Thinking Induktive di Kelas VII SMP Negari 1 Telaga
Ardayanti Naida
Prodi Pendidikan Pancasila Dan Kewarganegaraan
Jurusan Ilmu Hukum Dan Kemasyarakatan Fakultas Ilmu Sosial UNG
Ardayantinaida291@gamil.com
Ardayanti Naida, 2021. Meningkatkan Kreativitas Siswa Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran PPKn di Era Covid-19 Melalui Model Thingking Inductive Di Kelas VII SMP Negeri 1 Telaga. skripsi. Pembimbing I: Bapak Roni Lukum, S.Pd, M.Sc dan Pembimbing II: Ibu Asmun W. Wantu S.Pd, M.Sc Program Studi S1 Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan, Jurusan Ilmu Hukum Kemasyarakatan, Fakultas Ilmu Sosial, Universitas Negeri Gorontalo.
Penelitian ini dilatar belakangi oleh Meningkatkan Kreativitas Siswa Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran PPKn di Era Covid-19 Melalui Model Thingking Inductive Di Kelas VII SMP Negeri 1 Telaga. Tujuan penelitian ini untuk mengetahui Meningkatkan Kreativitas Siswa Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran PPKn di Era Covid-19 Melalui Model Thingking Inductive Di Kelas VII SMP Negeri 1 Telaga.
Hasil penelitiaan dapat dilihat pada siklus I pertemuan I : jumlah siswa 24 orang, menunjukan yang mencapai ketuntasan yaitu 9 orang siswa atau 38% dan siswa yang memperoleh hasil belajar kurang baik yaitu 15 orang siswa atau 62%. Hasil pada siklua I pertemuan II : jumlah siswa 24 orang siswa, menujukan yang mencapai ketuntasan yaitu 19 orang siswa atau 79% dan siswa yang memperoleh hasil belajar kurang baik yaitu 5 orang siswa atau 21%. maka hasil belajar siswa meningkat dapat diterima telah memenuhi standar yang sudah di tentukan 80%
Dapat disimpulkan bahwa Meningkatkan Kreativitas Siswa Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran PPKn di Era Covid-19 Melalui Model Thingking Inductive Di Kelas VII SMP Negeri 1 Telaga, dapat meningkat hasil belajar siswa.
Kata Kunci : Kreativitas, Pelajaran PPKn, Model Thingking Inductive, Hasil Belajar
Download berkas
