Penulis / NIM
WAWAN SUJAKA / 221415026
Program Studi
S1 - PENDIDIKAN PANCASILA DAN KEWARGANEGARAAN
Pembimbing 1 / NIDN
Dr. Hj. ZULAECHA NGIU, M.Pd / 0009056707
Pembimbing 2 / NIDN
ASMUN W WANTU, S.Pd, M.Sc / 0012077803
Abstrak
ABSTRAK
WAWAN SUJAKA. NIM : 221415026. “Efektvitas Pembelajaran Daring Pada Masa Pandemic Covid-19 di Jurusan Ilmu Hukum dan Kemasyarakatan Fakultas Ilmu Sosial Universitas Negeri Gorontaloâ€. Skripsi. Program Studi Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan, Jurusan Ilmu Hukum dan Kemasyarakatan, Fakultas Ilmu Sosial, Universitas Negeri Gorontalo. Pembimbing I Dr. Hj Zulaecha Ngiu, M.Pd dan pembimbing II Asmun W. Wantu, S.Pd, M.Sc.
Penelitian ini bertujuan: (1) Untuk mengetahui efektivitas pembelajaran daring pada masa pandemic covid-19 di jurusan ilmu hukum dan kemasyarakatan. (2) Untuk mengetahui penggunaan media pembelajaran daring di jurusan ilmu hukum dan kemasyarakan. (3) Untuk mengetahui kendala apa saja yang di alami oleh mahasiswa selama pembelajaran daring. Dalam penelitian penelitian menggunakan metode penelitian kualitatif yang bersifat deskriptif. Teknik pengumpulan data di lakukan dengan observasi, wawancara, dan dokumentasi. Adapun yang menjadi teknik analisis data yang di gunakan adalah dengan cara reduksi, display, dan kesimpulan.
Hasil dari penelitian menunjukkan pembelajaran daring yang dilaksanakan di jurusan ilmu hukum dan kemasyarakatan belum berjalan dengan efektif, karena adanya kendala yang dialami oleh mahasiswa selama pembelajaran daring berlangsung. Hal tersebut di pengaruhi koneksi internet yang buruk, kuota internet, tugas yang menumpuk, dan tempat tinggal. Solusi untuk mengatasi permasalahan tersebut yaitu memilih tempat yang mendukung yang memiliki koneksi internet yang bagus, membangun komunikasi dan diskusi yang baik, serta didukung dengan ujian dan kuis, dan penggunaan media untuk mempermudah pembelajaran demi mencapai pembelajaran yang efektiv.
Berdasarkan hasil penelitian dapat di simpulkan bahwa pembelajaran daring yang di laksanakan di jurusan ilmu hukum dan kemasyarakatan belum berjalan efektif karena ada beberapa kendala yang terjadi selama pembelajaran daring berlangsung.
Kata Kunci: Efektivitas, pembelajaran daring, media
Download berkas
