Penulis / NIM
ALNI V. SOLANG / 221415040
Program Studi
S1 - PENDIDIKAN PANCASILA DAN KEWARGANEGARAAN
Pembimbing 1 / NIDN
Drs. MARDJAN PAPUTUNGAN, M.Si / 0015026004
Pembimbing 2 / NIDN
Dr. Hj. ZULAECHA NGIU, M.Pd / 0009056707
Abstrak
ABSTRAK
Alni V.Solang 2019.â Peran Guru PPKn Dalam Membentuk Moral Siswa Melalui Pendekatan Keteladanan Guru Di Sekolah Menengah Pertama Negeri 1 Telaga Kabupaten Gorontaloâ. Program Studi Pendidikan Pancasila Dan Kewarganegaraan,Jurusan Ilmu Hukum dan Kemasyarakatan Fakultas Ilmu Sosial Universitas Negeri Gorontalo, di bawah bimbingan Ibu Hj.Maisara Sunge,SH.MH, Selaku Dosen Pembimbing I dan Dr. Hj. Zulaecha Ngiu, M.Pd Selaku Dosen Pembimbing II.
Masalah yang dibahas dalam penelitian ini adalah bagaimana Peran Guru PPKn Dalam Membentuk Moral Siswa Melalui Pendekatan Keteladanan Guru Di Sekolah Menengah Pertama Negeri 1 Telaga Kabupaten Gorontalo.
Penelitian ini menggunakan metode kualitatif. Situs atau informasi dalam penelitian ini yaitu,SMP Negeri 1 Telaga penelitian yang digunakan yakni,observasi,wawancara dan dokumentasi. Analisis data yang digunakan untuk mengolah hasil wawancara dari pihak yang diwawancarai.
Hasil penelitian menunjukan bahwa peran guru dalam membentuk moral siswa melalui proses belajar mengajar dalam kelas maupun diluar kelas,bagaimana seorang guru mampu memperlihatkan keteladan yang baik kepada siswa sehingga apa yang guru perbuat dapat dicontoh oleh siswa, perlu adanya kerja sama orang tua dengan sekolah agar terciptanya kerja sama yang baik atau kegiatan bersama yang dilakukan oleh kedua belah pihak dalam rangka untuk mencapai tujuan bersama sehingga hal-hal tersebut menjadi bekal yang baik yaitu bekaal moral yang sangat tinggi nilainya bagi mereka,kehidupan dan lingkungan mereka kelak.
Kata Kunci: Peran,Guru,Moral Dan Keteladanan .
Download berkas
