Penulis / NIM
SRI AGUSTINA ARIEF / 221417038
Program Studi
S1 - PENDIDIKAN PANCASILA DAN KEWARGANEGARAAN
Pembimbing 1 / NIDN
Dr. H. SUKARMAN KAMULI, M.Si / 0006066707
Pembimbing 2 / NIDN
Dr. RASID YUNUS, S.Pd, M.Pd / 0024028401
Abstrak
ABSTRAK
Sri Agustina Arief, 2021. Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Melalui Metode Pembelajaran Information Search Pada Mata Pelajaran PPKn Di Kelas VII-A Smp Negeri 4 Gorontalo, Skripsi. Jurusan Ilmu Hukum Kemasyarakatan, Fakultas Ilmu Sosial, Universitas Negeri Gorontalo. Pembimbing I Dr.Sukarman Kamuli, M.Si., dan pembimbing II Rasyid Yunus, S.Pd., M.Pd.
Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan hasil belajar siswa melalui metode pembelajaran information search pada mata pelajaran PPKn Di Kelas VII-A SMP Negeri 4 Gorontalo. Masalah dalam penelitian ini adalah ini adalah ����¯�¿�½�..."Apakah hasil belajar siswa dapat ditingkatkan melalui metode pembelajaran information search pada mata pelajaran PPKn di Kelas VII-A SMP Negeri 4 Gorontalo?.
Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode Penelitian Tindakan Kelas (PTK). PTK dilaksanakan untuk mengatasi permasalahan yang muncul di dalam kelas. Metode ini dilakukan dengan empat tahap, yaitu tahap persiapan, tahap pelaksanaan tindakan, tahap pemantauan dan evaluasi, dan tahap analisis dan refleksi. Keempat tahap tersebut terdapat dalam 1 siklus 2 kali pertemuan yang dilakukan berulang dengan langkah-langkah yang sama dan tetap difokuskan pada pencarian informasi dengan menggunakan metode pembelajaran information search.
Teknik pengumpulan data pada penelitian ini yakni observasi dan dokumentasi.
Berdasarkan hasil penelitian dari 25 orang siswa yang dikenai tindakan, diperoleh Hasil belajar siswa pada pertemuan 1 siswa yang telah mencapai kriteria ketuntasan minimal pada mata pelajaran PPKn yang telah ditetapkan yakni 75 sebanyak 8 orang siswa yang tuntas dengan presentase 32%, dan siswa yang belum tuntas sebanyak 17 orang siswa dengan presentase 68%, sedangkan pada pertemuan II mengalami peningkatan dari 25 orang siswa yang berhasil tuntasi 20 orang siswa dengan presentase 80% dan yang tidak tuntas ada 5 orang siswa dengan presentase 20%.
Berdasarkan hasil penelitian yang dilakukan dapat disimpulkan bahwa metode pembelajaran information search dapat meningkatkan hasil belajar siswa di kelas VII-A SMP Negeri 4 Gorontalo.
Kata kunci : Hasil Belajar PPKn, Metode Information Seacrh
Download berkas
