Penulis / NIM
DESVA S. HILAHAPA / 221417081
Program Studi
S1 - PENDIDIKAN PANCASILA DAN KEWARGANEGARAAN
Pembimbing 1 / NIDN
Dr. UDIN HAMIM, S.Pd, SH, M.Si / 0014087603
Pembimbing 2 / NIDN
ASMUN W WANTU, S.Pd, M.Sc / 0012077803
Abstrak
ABSTRAK
Desva S. Hilahapa, NIM 221417081 Skripsi â�Å"Peran Guru PPKn dalam Meningkatkan Sikap Nasionalisme Siswa di SMP Negeri 10 Satap Paguyaman�Dengan Pembimbing (1) Dr. Udin Hamim, S.Pd, SH, M.Si. Pembimbing (2) Asmun W. Wantu, S.Pd, M.Sc. Jurusan Ilmu Hukum dan Kemasyarakatan Program Studi Pendidikan Kewarganegaraan Fakultas Ilmu Sosial Universitas Negeri Gorontalo.
Tujuan penelitian ini untuk mengetahui bagaimana Peran Guru PPKn dalam Meningkatkan Sikap Nasionalisme Siswa di SMP Negeri 10 Satap Paguyaman dan Apa Kendala yang di Hadapi Guru PPKn dalam Meningkatkan Sikap Nasionalisme Siswa di SMP Negeri 10 Satap Paguyaman. Penelitian ini menggunakan jenis penelitian kualitatif dengan pendekatan deskriptif. Sumber data pada penelitian ini terdiri dari data primer dan data sekunder. Data primer ialah kepala sekolah, guru PPKn dan siswa di sekolah SMP Negeri 10 Satap Paguyaman dan data sekunder diambil dari data-data dan dokumentasi.
Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa 1) Peran Guru PPKn dalam Meningktakan Sikap Nasionalisme Siswa di SMP Negeri 10 Satap Paguyaman telah melaksanakan perannya dalam mengembangkan sikap nasionalisme siswa yaitu dengan cara membimbing, memberi motivasi dan fasilitator yang mencerminkan nilai-nilai nasionalisme kepada siswa. Namum masih ada aspek-aspek yang kurang dan perlu dikembangkan. Sikap nasionalisme siswa dalam hal rela berkorban, cinta tanah air, patuh terhadap aturan, disiplin, berani dan jujur secara keseluruhan sudah tumbuh di kalangan siswa meskipun masih ada sedikit siswa yang masih kurang mempunyai sikap nasionalisme. 2) kendala yang dihadapi guru dalam meningkatkan sikap nasionalisme siswa adalah faktor keluarga, keluarga mempunyai peranan penting dalam suksesnya peningkatan sikap nasionalisme siswa. faktor lingkungan masyarakat, lingkungan yang berdampak negatif akan mempengaruhi sikap nasionalisme siswa mislanya pergaulan siswa. Faktor perkembangan globalisasi dan penggunaan internet yang berdampak negatif pada siswa.
Kata Kunci : Peran Guru PPKn, Sikap Nasionalisme Siswa
Download berkas
