Penulis / NIM

JENI PRIYATNO AGUS / 231411056

Program Studi

S1 - PENDIDIKAN SEJARAH

Pembimbing 1 / NIDN

Dra. RESMIYATI YUNUS, M.Pd / 0003126215

Pembimbing 2 / NIDN

LUKMAN DADI KATILI, S.Ag, M.Th.I / 0005077211

Abstrak

ABSTRAK Agus, Jeni Priyatno. 2018. Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Melalui Penggunaan Model Pembelajaran Simulasi Sosial pada Mata Pelajaran IPS Kelas VIII-A SMP Negeri 1 Suwawa (Suatu Penelitian Tindakan Kelas VIII-A di SMP Negeri 1 Suwawa Kabupaten Bone Bolango Tahun Pelajaran 2016/2017), Jurusan Pendidikan Sejarah, Fakultas Ilmu Sosial, Universitas Negeri Gorontalo. Pembimbing I: Dra. Hj. Resmiyati Yunus, M.Pd dan Pembimbing II: H. Lukman D. Katili, S.Ag., M.Th.I. Penelitian tindakan kelas ini dilaksanakan pada siswa kelas VIII-A di SMP Negeri 1 Suwawa Tahun Ajaran 2016/2017. Siswa yang dikenai tindakan berjumlah 23 orang yang terdiri dari 12 orang laki-laki dan 11 orang perempuan. Tujuan penelitian ini adalah untuk meningkatkan hasil belajar siswa pada mata pelajaran Ilmu Pengetahuan Sosial materi "Peristiwa sekitar proklamasi dan pembentukan Negara Kesatuan Republik Indonesia". Metode yang digunakan dalam penelitian ini yaitu Simulasi Sosial (bermain peran). Cara penerapannya yaitu kelas

Download berkas

Abstrak

Bab I : Pendahuluan

Bab V : Kesimpulan, Saran dan Daftar Pustaka