Penulis / NIM
SITI MARYAM ABDULWAHAB / 311408068
Program Studi
S1 - PENDIDIKAN BAHASA DAN SASTRA INDONESIA
Pembimbing 1 / NIDN
Dr. FATMAH AR UMAR, M, Pd / 0004016005
Pembimbing 2 / NIDN
Dr. SITTI RACHMI MASIE, S.Pd, M.Pd / 0008048002
Abstrak
ABSTRAK
Abdulwahab, Siti Maryam. Nim 311408068. Kemampuan Siswa Menulis Kreatif Puisi Berkenaan dengan Keindahan Alam Siswa Kelas VII 4 SMP Negeri 1 Paguyaman. Pembimbing I ibu Dr. Fatmah AR. Umar, M.Pd dan pembimbing II ibu Sitti Rachmi Masie, S.Pd, M.Pd. Jurusan Bahasa dan Sastra Indonesia. Fakultas Sastra dan Budaya. Universitas Negeri Gorontalo. Gorontalo 2012.
Permasalahan yang dibahas dalam penelitian ini adalah: 1) bagaimana kemampuan siswa kelas VII4 menentukan judul puisi berkenaan dengan keindahan alam?, 2) bagaimana kemampuan siswa kelas VII4 menentukan pilihan kata puisi berkenaan dengan keindahan alam?, dan 3) bagaimana kemampuan siswa kelas VII4 merangkai kata sehingga menjadi satu puisi berkenaan dengan keindahan alam?. Tujuan umum dalam penelitian ini adalah mendeskripsikan kemampuan siswa kelas VII4 menulis kreatif puisi berkenaan dengan keindahan alam. Tujuan khusus yang hendak dicapai dalam penelitian ini adalah: 1) untuk mendeskripsikan kemampuan siswa kelas VII4 menentukan judul puisi berkenaan dengan keindahan alam, 2) untuk mendeskripsikan kemampuan siswa kelas VII4 menentukan pilihan kata puisi berkenaan dengan keindahan alam, dan 3) untuk mendeskripsikan kemampuan siswa kelas VII4 merangkai kata sehingga menjadi satu puisi berkenaan dengan keindahan alam.
Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode deskriptif kualitatif. Untuk mengukur kemampuan siswa kelas VII4 digunakan tes kemampuan. Penilaiannya berdasarkan aspek dan indikator penilaian yang ditentukan dan untuk melihat kemampuan siswa menulis kreatif puisi digunakan PAP yang berpedoman di sekolah tempat meneliti.
Berdasarkan analisis dan pembahasan, hasil penelitian menunjukkan bahwa pada aspek menentukan judul puisi siswa kelas VII4 dikatakan mampu, sebab dari 30 siswa yang memperoleh kualifikasi sangat tepat 3 siswa (10%), kualifikasi tepat 24 siswa (80%), kualifikasi kurang tepat tidak ada, kualifikasi tidak tepat 3 siswa (10%). Pada aspek kedua menentukan pilihan kata puisi siswa kelas VII4 dikatakan tidak mampu, sebab dari 30 siswa yang memperoleh kualifikasi sangat tepat 3 siswa (10%), kualifikasi tepat 7 siswa (23%), kualifikasi kurang tepat 9 siswa (30%) dan kualifikasi tidak tepat 11 siswa (36%). Pada aspek merangkai kata sehingga menjadi satu puisi siswa kelas VII4 dikatakan tidak baik, sebab dari 30 siswa kelas VII4 yang memperoleh kualifikasi sangat baik 1 siswa (3%), kualifikasi baik 1 siswa (3%), kualifikasi kurang baik 10 siswa (34%), dan kualifikasi tidak baik 18 siswa (60%).
Dari hasil penelitian dikatakan bahwa siswa kelas VII4 belum mampu menulis kreatif puisi berkenaan dengan keindahan alam SMP Negeri 1 Paguyaman. Hal ini terbukti dengan pemerolehan nilai siswa kelas VII4. Dari 30 siswa kelas VII4, 5 siswa (16%) mampu menulis puisi berkenaan dengan keindahan alam sedangkan 25 siswa (84%) belum mampu menulis puisi berkenaan dengan keindahan alam. Jadi dapat disimpulkan bahwa pembelajaran menulis puisi masih kurang. Perlu adanya peningkatan lagi dalam menulis puisi.
Kata Kunci: Menulis Kreatif Puisi, Keindahan Alam, Siswa.
Download berkas
