Penulis / NIM

SRI WAHYUNI S. ARADA / 411408107

Program Studi

S1 - PENDIDIKAN MATEMATIKA

Pembimbing 1 / NIDN

Drs SUMARNO ISMAIL, M.Pd / 0029116204

Pembimbing 2 / NIDN

Drs. MAJID, M.Pd / 0001026705

Abstrak

ABSTRAK Sri wahyuniS.Arada,Penelitian ini adalah untuk memberikan gambaran tentang kesulitan belajar siswa dalam pembelajaran matematika pada materi limit fungsi. Subyekpenelitianadalahsiswa SMA Negeri 1 Bunobogukelas XI IPS Tahun ajaran 2012/2013 yang berjumlah 100 siswa yang tersebar pada 3 kelas. Sampel dalam penelitian ini sebanyak 100 siswa yang diambil secara random acak sederhana. Metode yang digunakan dalam penelitianya itu metode deskriptif.Teknik pengumpulan data yang digunakan dalam penelitian adalah kuisioner/angket. Hasil penelitian menunjukkan bahwa penyebab kesulitan belajar siswaa dalah 86,4% Faktor fisiologis, 74,4 Faktor psikologis, 90,4 Faktor lingkungan sekolah, 97 Faktor lingkungan keluarga dan 95 factor lingkungan masyarakat. Pada materi limit fungsi di kelas XI IPS SMA Negeri I Bunobogu dipengaruhi olehfaktor fisiologis, faktor psikologis, faktor lingkungan sekolah, faktor lingkungan keluarga dan faktor lingkungan masyarakat. Kata kunci : Kesulitan Belajar Siswa.

Download berkas

Abstrak

Bab I : Pendahuluan

Bab V : Kesimpulan, Saran dan Daftar Pustaka